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  • 日大通信 メディア 教育の方法・技術論 最終レポート(S合格)
  • 日大通信、メディア授業「教育の方法・技術論」のレポートです。 S評価の合格をもらいましたので、ご参考にしてください。  問題文 以下の2つのテーマについて、各テーマ1200字以上、1500字以内でレポートを作成し、2問とも提出してください。  (1)ヘルバルト主..
  • 550 販売中 2020/09/02
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  • 日大通信 メディア 教育の方法・技術論 理解度チェック3(S合格)
  • 日大通信、メディア授業「教育の方法・技術論」のレポートです。 S評価の合格をもらいましたので、ご参考にしてください。  問題文 (1)集団指導において注意しなければならない点を、集団の(性)質に注目しながら400字程度にまとめてみてください。 (2)教材研究とは何..
  • 550 販売中 2020/09/02
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  • 日大通信 メディア 教育の方法・技術論 理解度チェック2(S合格)
  • 日大通信、メディア授業「教育の方法・技術論」のレポートです。 S評価の合格をもらいましたので、ご参考にしてください。  問題文 (1)一斉教授法の問題点とはどのようなことか。その改革として考えられる教授法のなかで、もっとも関心をもった教授法を挙げ、その理由を400..
  • 550 販売中 2020/09/02
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  • 日大通信 メディア 教育の方法・技術論 理解度チェック1(S合格)
  • 日大通信、メディア授業「教育の方法・技術論」のレポートです。 S評価の合格をもらいましたので、ご参考にしてください。  問題 (1)コメニウス以降の教育方法学の流れを400字程度に簡潔にまとめなさい。 (2)わが国の教育方法学の発展を400字程度で簡潔にまとめなさい。..
  • 550 販売中 2020/09/02
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  • 中央大学通信2020年国際法第2課題 [評価C]
  • 中央大学法学部通信教育課程  Word 用レポート原稿用紙(ダウンロード用)  1 / 4  201904-1  1. 国際法で最も重要な形式のひとつである条約の締結手続は、1969 年ウィーン条約(条 約法条約)に規定される。条約締結に際し国を代表できるのは全権委任状を有するもの、 国際会議に..
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