資料:495件
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乳幼児の言葉を育てるための関わり方について述べなさい
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乳幼児の言葉を育てるための関わり方について述べなさい。 子育てをする中で、まだ言葉が話せない時期からも、多くの母親は生まれた時からわが子に話しかけ、コミュニケーションをとり、関わっていく。私自身も言葉をかけることは言葉を引き出すことにも、表現することにもつなが...
- 550 販売中 2009/02/18
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初等音楽科教育 1
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③虫のこえを歌えるようになった2年生を対象として、擬音の部分に何か打楽器を入れてみる授業の指導案を丁寧に書いてください。 第2学年 音楽科学習指導案 1.題材名 すてきな音をさがそう「虫のこえ」 2.題材について 「虫のこえ」は、虫の声を模倣した擬音がおもしろく...
- 550 販売中 2009/05/27
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日大通信 英米文学概説 分冊1 S判定合格レポート
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日大通信 英米文学概説 S判定分冊1合格レポート 課題(平成25‐26年度):教材の第1章を読んで、著者が主張する”simplicity”の特質について、文学作品から引用しつつ、論述しなさい。 先生から、「全体的によくまとめられていました」とのコメントをいただきました。
- 550 販売中 2015/03/17
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有間皇子挽歌卒論1
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序 有間皇子自傷歌は、実作か仮託かの問題を中心に、歌の内部にあっても、一四一番歌では「ま幸くあらばまたかへり見む」の表現に、悲劇性を見出だすことができるか否か、また一四二番歌では「椎の葉に盛る」の表現が食事を示すか、あるいは神饌かというように、現在まで多くの問題...
- 5,500 販売中 2009/04/23
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コメント(1)
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751 初等音楽科教育法2単位目
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明星大学 通信教育 合格 レポート 751 初等音楽科教育法2単位目
- 550 販売中 2010/02/01
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佛教大学 S0612生活科概論 試験6題x解答
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佛教大学通信教育課程 S0612生活科概論 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行...
- 550 販売中 2013/12/16
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聖徳大学 相談・援助の心理学設題2
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第2課題 第1設題 1,繰り返し、または再述とさぐりについて説明せよ。 2,感情的内容への対応について説明せよ。 1、「くり返し」とは事実関係についての応答として用いられ、クライエントが言った部分全体あるいはそのうちの一部をもう一度カウンセラーがくり返すことであ...
- 550 販売中 2009/01/28
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