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資料:663件

  • 国語学概論 課題1
  • 合格済レポート例:課題1 要点をしぼって具体例を挙げながら分かりやすくまとめております。 参考文献:伊坂淳一著『ここからはじまる日本語学』ひつじ書房 (1997)
  • 660 販売中 2015/09/01
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  • 教育学概論Ⅱ「教育の場のあり方」【玉川大学】
  • ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「教育学概論Ⅱ」平成22年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A(合格) <批評> あなたは基本的な問題について、よく考え、まとめておられます。 各々の場の特色はよく捉え...
  • 990 販売中 2015/07/07
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  • 【2015年度】A評価 S0101_教育原論 第二設題 レポート(佛教大学)
  • 佛教大学 「教育原論」 第二設題のレポートです。 教科書の内容を中心に表現の言い換えと適宜参照をし、段落ごとにわかりやすく書いていますので、参考にしていただきやすいのではと思います。 A評価で合格済です。 (説題) ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に...
  • 550 販売中 2015/07/06
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  • 教育の原理「教育の歴史」【玉川大学】
  • ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「教育の原理」平成23年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> C(合格) <批評> 近代教育に大きな影響を与えたとされる主な人物について触れられています。 ただ、字数オーバー...
  • 990 販売中 2015/07/02
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  • 生活科指導法2
  • 生活科も内容のうち、学校と生活、自然や物を使った遊び、生活や出来事の交流、自分の成長の4点を取り上げ、学習や指導のポイントについて説明しなさい。 生活科の学習内容は9つに分かれている。今回はその中の4つについて説明したい。 一つ目は学校と生活である。学習指導要領...
  • 550 販売中 2015/05/11
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  • 「教育心理学」 第2課題第1設題 (聖徳大学) 評価S
  • 【第2課題第1設題】多くの人が集まる学校・教室を教育の「場」ととらえたとき、そこでどのような営みがされているか、例をあげて説明せよ。特に、人と人とが関わることによって生じる学習効果について述べよ。 【評価】S 【参考文献】○新はっつと教育の心理学 著者:藤田圭一、齋...
  • 770 販売中 2015/04/30
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  • 英語学概論
  • あくまでも参考にしてください。
  • 550 販売中 2015/04/16
  • 閲覧(2,427)

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