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資料:906件

  • 社会科地理・歴史科教育法Ⅰ
  • ① 「広い視野に立って」という部分は多面的、多角的なものの見方と、国際的なものの見方という二つの視点が要求されていることを表す。「社会に対する関心を深め」という部分は、学習過程において生徒自らが社会的事象を見出し、課題を設定し追及していくことにより、社会科に対す...
  • 990 販売中 2011/02/01
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  • 国際政治学1ウエストファリア&世界システム論
  • 三十年戦争の講和条約として、1648年10月ドイツのウェストファリア地方で結ばれたものがウエストファリア和約である。これは近代における最初の重要な国際条約として、17~18世紀の国際関係を基本的に規定したものであり、これにより世界で初めて国際社会が形成されたといわれる。...
  • 550 販売中 2011/01/30
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  • 社会科公民科教育法Ⅰ
  • 中学校学習指導要領に示された社会科公民的分野の目標は以下の4項目である。 第一は「個人の尊厳と人権の尊重の意義、特に自由・権利と責任・義務の関係を広い視野から正しく認識させ、民主主義に関する理解を深めるとともに、国民主権を担う公民として必要な基礎的教養を培う」で...
  • 550 販売中 2011/01/30
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  • 人文地理学概論2都市地理学の特徴
  • 都市地理という言葉が1個人の単著として日本ではじめて出たのは、1934年に國松久彌の『都市地理序説』が初めてではないかといわれている。ただこの時点の都市地理はヨーロッパと日本、古代・上代から始まる都市の概説や都市分類が主であった。また同年、西田與四郎は「都市地理学研...
  • 550 販売中 2011/01/30
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  • 政治学原論1 行動論
  • 政治学の研究課程において行動論的アプローチが登場する以前は、一般に伝統的アプローチと呼ばれる手法が主であった。その代表的なものは法学的アプローチと制度論的アプローチである。前者の考え方は、国家を性格づけているものは憲法と諸法律制度であるとし、国家の法律制度や憲...
  • 550 販売中 2011/01/30
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  • 政治学原論2 影の内閣
  • 日本の議院内閣制の原型であるイギリスにおいて、その特徴として挙げられるものが「影の内閣」である。19世紀イギリスのジャーナリストであったバジェットは、その著書『イギリス憲政論』(1867)の中で「イギリスは『陛下の反対党』という言葉を発明したといわれている。またイギ...
  • 990 販売中 2011/01/30
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  • 西洋史概論2 フランス革命
  • フランス革命を生み出した原因は、大きく3つ挙げることができる。第一は1787年の「名士会」以後の貴族の反抗によって王政が麻痺し既存体制の統合力が解体したこと、第二は凶作に由来する経済危機のため都市と農村で大規模な民衆騒擾が発生したこと、第三は三部会の召集決定を契機...
  • 990 販売中 2011/01/30
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  • 台湾における英語教育の経緯と現在
  • 台湾における英語教育の経緯と現在 グローバル化が進む中、台湾では小学校英語教育の政策が動き出している。日本では2011年度より小学校5、6年生への英語教育が必修化となるが、台湾はすでに小学校英語教育は必修化されている。アジア各国、台湾での小学校英語導入の現状、経緯、小...
  • 550 販売中 2011/01/28
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  • 研究計画書
  • 研究計画書 XX大学YY学部ZZ専攻 年 氏名 研究テーマ 「日本における難民問題の市民社会の役割について」 要旨 難民問題の解決の糸口の中では、もはや国際機関、政府、市民社会のパートナーシップは無視できなくなっている。日本における難民問題が抱える課題につ...
  • 550 販売中 2011/01/25
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  • 違憲審査にみるドイツと日本の裁判所の違い
  • 「違憲審査制にみる、ドイツと日本の裁判所の比較 」 ドイツと日本の違憲審査制度の最大の違いは、ドイツは連邦憲法裁判所を通じて抽象的違憲審査を行うが、日本においては各裁判所が具体的違憲審査を行うのみ、という点にある。抽象的違憲審査制とは、ドイツの連邦憲法裁判所のよ...
  • 550 販売中 2011/01/13
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