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  • 玉川大学 通信教育部「図工科指導法」第2分冊 評価A
  • <課題> 1.高学年における「B鑑賞(1)」の学習について,内容や指導事項,指導に当たっての配慮事項について明らかにし,体験を加えて述べなさい。(800字) 2.高学年の学習指導について「親しみのある作品など」にふさわしい鑑賞作品を選び,授業の構想を次の手順をふまえて...
  • 550 販売中 2017/01/04
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  • こどもの保健Ⅰ 設題1
  • 豊岡短期大学通信教育部の合格レポートです。ご参考までにお使いください。 設題1.乳幼児の身体発育の評価について説明しなさい。
  • 550 販売中 2016/12/08
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  • 書論 第1設題
  • 佛教大学2016年度 教職 国語 書道 A評価 参考に。
  • 3,300 販売中 2016/12/02
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  • 博物館情報_第1回レポート課題
  • 博物館情報Ⅱ_第1回レポート課題 1、博物館の事業で重要なもののひとつに収集品の「保管」がある。博物館はどのように資料を保管するのだろうか。また、保管する際に博物館はその収集品の何を把握するのだろうか。そして、もちろんその収集品は安全に保管されなければならない。...
  • 990 販売中 2016/11/22
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  • 持分会社コアカリキュラムメモ
  • 持分会社 コアカリキュラム メモ 株式会社と合名会社の共通点・相違点につき、例えば、機関の分化の有無、社員の責任、持分の譲渡性、定款の記載事項などを念頭に置いて、説明することができる。 1 機関の分化の有無 株式会社では、出資者たる株主と業務執行者たる取締役とが分離...
  • 550 販売中 2016/11/10
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  • 27公民科教育法第1課題
  • テキスト『新しい公民科教育の実践と理論-公民科教育法』第1章「学習指導の理論と実践法」を熟読し、公民科教育の授業実践に求められる指導方法や指導技術、またその理論的背景について、自分なりの視点も交えて説明しなさい。
  • 550 販売中 2016/09/09
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  • 26社会科教育法Ⅲ第2課題
  • 社会科における授業分析と評価、ならびに観点別評価の内容と方法について説明しなさい。
  • 550 販売中 2016/09/09
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  • 教育課程論 科目試験対策 近大姫路大学
  • 設題1:教育課程の類型を示し、それぞれの教育課程の考え方や特色について説明しなさい。設題2:教育内容の現代化運動と教育課程の展開について述べなさい。設題3:「学習指導要領」改訂の変遷と各改訂「学習指導要領」の特色を説明しなさい。設題4:平成20年度改訂の「学習...
  • 1,100 販売中 2016/09/05
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