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資料:1,425件
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教育心理学Ⅱ 第一分冊
- 玉川大学通信教育学部「教育心理学Ⅱ」第一分冊 、2013年度・2014年度共通のレポート課題です。（合格済） 参考程度にご覧下さい。
550 販売中 2018/12/20- 閲覧(1,586)
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教育心理学Ⅱ 第二分冊
- 玉川大学通信教育学部「教育心理学Ⅱ」第二分冊 、2013年度・2014年度共通のレポート課題です。（合格済） 参考程度にご覧下さい。
- 550 販売中 2018/12/20
- 閲覧(1,662)
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学習心理学 第一分冊
- 玉川大学通信教育学部「学習心理学」第一分冊のレポート課題です。（合格済） 参考程度にご覧下さい。
- 550 販売中 2018/12/20
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保育内容総論 設題１ 子どもが主体的に活動できるためには
- 設 題 １ 子 ど も が 主 体 的 に 活 動 で き る た め に は 、 ど の よ う な 保 育 の 展 開 が 必 要 で あ る か 論 じ な さ い 。 子 ど も の 保 育 に お い て 、 養 護 と 教 育 は そ の 柱 と な る も の で あ る 。 子 ど も の 生 命 の 保 持 と 共 に 情 緒...
- 660 販売中 2018/11/05
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こどもの保健Ⅱ 設題２ 乳幼児期にみられる症状のうち「発疹」について
- Ａ評価のレポートです。 参考資料としてご活用ください。
- 660 販売中 2018/11/05
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こどもの保健Ⅱ 設題１ 学校感染症の第2種の対象疾病について
- Ａ評価のレポートです。 参考資料としてご活用ください
- 660 販売中 2018/11/05
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実験 ミュラー・リヤー錯視
- S評価。見かけの長さの変化に錯視が生じた場合、なぜそのズレが発生したのかを理論的に解説できている。角度の違いによる影響についても良く書けている。日常における錯視についてもよく調べられており、しっかりと考察できている、と評価を頂いています。
- 1,320 販売中 2018/10/23
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実験 連想プライミング
- S評価。単語の穴埋めを求める完成課題を実施して、連想プライミング効果が発生するかどうかの検証実験。効果が発生した理由について的確に理論立てている、涂の評価を頂いています。
- 1,320 販売中 2018/10/22
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実験 触２点閾の測定
- S評価。身体部位による触２点閾の違いの検討、痩躯邸方による違いの検討が的確にできている、先行研究の引用や実験についての課題も良く書けている、との評価を頂いています。
- 1,320 販売中 2018/10/22
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実験 自由再生法による系列位置効果
- S評価。自由再生法による系列位置効果について、実験から、条件別の呈示順序と再生できる確率を理論立てて比較できている。短期記憶、長期記憶の概念への言及も的確である、と評価されています。
- 1,320 販売中 2018/10/22
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実験 鏡映描写による両側性転移の検討
- S評価。両側性転移の現れ方について、仮説を立て、筋道立てて理解をしていることがわかる。先行研究の引用も的確である。また、実験での課題についてや、日常生活における役割についても良く書けている、と評価を頂いています。
- 1,320 販売中 2018/10/22
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