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資料:1,226件

  • 聖徳大学 通信 自然と数理Ⅰ 第1課題 第1設題
  • 通信教育に対する支援を目的としています。したがって、安易な「完コピ」、「まんま提出」はご遠慮ください。きっと不合格になります。あくまで、実際のレポートを見て「こんな感じで、この程度書けてればいいんだな」というような参考文献としてご利用ください。
  • 2,530 販売中 2011/01/13
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  • 聖徳大学 通信 言語と文化Ⅱ 第2課題 第2設題
  • 第2課題 第2設題 【文学と音楽の関連について日本古典文学を例に説明しなさい】 平安時代の『宇津保物語』『源氏物語』『枕草子』などの古典文学作品には音楽や琴(きん)の記述が多数あり、天皇家及び貴族階級には音楽芸能が一般知識として普及していたことが窺える。しかし、こ...
  • 2,530 販売中 2011/01/13
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  • 障害児心理学 第1課題第2設題
  • 第1課題第2設題 障害とは精神または身体、あるいはその両社において正常な機能や成長・発達が損なわれている状態を意味している。また「障害」という概念の中にはさまざまな意味が含まれている。障害者が社会的に自立した生活を送るためにリハビリテーション(保育・教育を含む...
  • 550 販売中 2011/01/17
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  • 生活の中の不思議ー虹ー
  • 聖徳大学・通信教育 「生活と科学Ⅱ」第2課題第1設題。 ※A評価。末尾に参考文献記載。
  • 550 販売中 2011/04/27
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  • 聖徳大学 道徳教育の研究 第1課題第1設題
  • 第一課題 第一設題 小・中学校 の教育過程に道徳が位置づけられ道徳の時間が実施されるようになってからちょうど50年になる2008(平成20)年3月、小学校および中学校学習指導要領が改訂された。今回の改訂では、道徳教育は学校における教育活動の全体を通じて行うという従来の原則...
  • 550 販売中 2011/08/11
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  • 聖徳大学 「近代西欧化の社会Ⅰ」第二課題(評価A)
  • 第二課題:A評価 英国留学中の漱石の苦悩と、それに対する努力についてまとめてみよう。 <参考文献> 漱石とその時代 第一部 江藤淳 新潮社 2008年6月 漱石とその時代 第二部 江藤淳 新潮社 2006年5月 近代西欧化の社会Ⅰ 聖徳大学通信教育部(著・出版とも) 2009年1月 <コメ...
  • 550 販売中 2011/08/30
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  • 聖徳大学「教育経営論」第2課題第2設題 A評価
  • 第一課題第三設題 教師の特性とそれを支えるもの 教師は、他の専門職と比べたとき、相対的に専門職性が不十分な点があることから「半専門職」や「準専門職」と分類されることがある。しかし、教育職員養成審議会答申「教員の資質能力の向上方策等について」において、「専門職とし...
  • 550 販売中 2011/10/20
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  • 聖徳大学 教育経営論 第二課題第二設題
  • 第二課題 第二設題 教育経営とは、教育の目的を効率的に達成するための 様々な条件を整備し、PLAN・DO・SEE(計画・ 実施・評価)のサイクルに従い有機的に運営する営みの 総体のことをいう。教育経営の主体は、経営の単位によ ってさまざまであるが、主要なものとして国...
  • 550 販売中 2012/01/16
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