代表キーワード :: 特別活動

資料:81件

  • 特別支援学校における教育課程の編成と教育目標について述べよ
  • 『特別支援学校における教育課程の編成と教育目標について述べよ。』 教育課程とは、教育内容について定められるものである。学校教育において、幼児、児童、生徒、学生などの学習者によって学ばれることの体系であり、一般的には教育課程に定められた条件を満たすことによって、...
  • 550 販売中 2010/06/12
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  • 特別活動の研究(単位認定論文)
  • (課題)平成十年の学習指導要領の改訂において特別活動はどんな点が変わったのか、また、その理由はどのようなことからなのか、説明しなさい。
  • 770 販売中 2009/11/09
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  • 特別活動
  • 特別活動の三本柱は「集団活動」「自主的活動」「実践活動」である。そのなかで、特別活動でもっとも重要な要素は、全生徒によって行われ、自発的・自治的に活動をすることである。生徒一人一人の思いを大切にして、私たちは「答え」を教えるのではなく、全生徒が自発的・自治的に...
  • 550 販売中 2009/01/12
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  • 特別活動
  • 「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」 今回のレポートで、学校行事について考察するが、その前に特別活動について少し考察しておきた...
  • 550 販売中 2008/07/17
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  • 特別活動の指導法「特別活動とはなにか」
  • 「特別活動とはなにか」 特別活動とは、教育課程上、教科、道徳、総合的な学習の時間以外のすべての教育活動のことである。特別活動は、小学校、中学校、高等学校で行われているが、中学校における特別活動に注目したい。 中学校での教育課程における特別活動の位置づけは、学...
  • 550 販売中 2009/01/28
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