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資料:159件

  • 生徒指導・進路指導の研究(初等)2016年度 A評価
  • 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 教育相談(educational counseling)とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ま...
  • 550 販売中 2017/01/24
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  • 教育心理学
  • ☆児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 【児童期】 児童期は、「集団生活を通して人とのかかわり方やコミュニケーションを学び、さらに心と体も成長する大切な時期でもあり、基本...
  • 550 販売中 2007/11/19
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  • 07803 学習発達論(1)
  • 2017年度玉川大学通信教育学部の課題レポートです。 【略題】自我(自己)の形成 【課題】乳児期から青年期までの自我(自己)の発達を捉えるとともに、自我の発達を踏まえた指導の在り方について考察せよ 【評価】A
  • 550 販売中 2018/06/18
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  • 教育史2
  • A評定いただきました 所見:色々な文献を押え、しかも体系的にきれいにまとめていて評価される 所見に合わせて、レポートを参考にしてください。
  • 550 販売中 2015/04/27
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  • 07834 教育課程編成論(小)②
  • 2017年度玉川大学通信教育学部の課題レポートです。 【略題】学習指導要領の推移 【課題】これまで学習指導要領がどのように変化してきたのかを、①公表された時代の背景、②学習指導要領の特色、③その効果と課題、について論じなさい 【評価】A
  • 550 販売中 2018/06/18
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  • 介護等体験セット
  • 当セットは、①介護等体験研究のリポートと(B判定)、②介護等体験を終えた後の感想文および③お礼状をセットにしたものです。個別に参考にしたい場合は、別売りをご購入下さい。 それぞれ場合に応じて使用してください。なお、①および②を丸々コピペすることは禁じられており...
  • 880 販売中 2017/07/19
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  • 教育制度論_第2回
  • 教育制度論_第2回レポート課題 【懲戒と体罰】 もし、教室の秩序を乱す生徒・児童がいたらどうするか。手をこまねいているわけにはいかず、教師は教室の秩序を守るために懲戒する権限がある。 懲戒とは何か。学校教育法第11条にて懲戒に関する基本規定が明示されているので以下...
  • 990 販売中 2016/11/22
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