代表キーワード :: 心理学
資料:1,456件
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自由再生における系列位置効果 実験考察レポート
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基礎心理学実験 自由再生における系列位置効果 記憶は1種類のものではなく、通常、感覚記憶・短期記憶・長期記憶の3段階にわかれるものであると考えられている。感覚記憶とは、感覚刺激がパターン認識の過程を経る前に一時的に保存されているものをさし、普通「記憶」と呼んでい...
550 販売中 2010/11/22
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ピアジェの考えに基づく幼児期の思考の特徴
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まず、幼児期とは、生後1年あるいは1年半から小学校入学前までの時期を指す。この時期のこどもの思考の特徴は、ピアジェの考えによれば、感覚運動的段階が終わり、前操作的段階が主であるという特徴がある。感覚運動的段階は生後から2歳ごろまでで、前操作的段階は2歳から7歳ごろま...
550 販売中 2006/01/11
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錯視図形
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1 目的 私たちに見えているままの世界と物理的世界は同じではない。このことを、極的に表す事実の1つに、作詞の現象がある。錯視は、日常生活の中で比較的頻繁にずれやくいちがいという形で生じている。 このような、知覚的に見られた関係と物理的に図られた関係の不一致の程度...
550 販売中 2006/10/11
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発達心理学
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1、「人間を理解する上で発達という視点が不可欠といわれる理由」 《人間》は、この世に誕生した時から死に至るまで「発達」しつづける存在である。 「発達」を「固体が自らを取り巻く環境との間で相互作用を繰り返すことで心身を構造し、機能の分化・統合によって、より有能に...
550 販売中 2006/05/27
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知覚について
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知覚とは、動物が外界からの刺激を感じ取り、意味づけすることである。 視覚、聴覚、嗅覚、味覚、体性感覚、平衡感覚などの感覚情報をもとに、「熱い」「重い」「固い」などという自覚的な体験として再構成する処理であると言える。 体性感覚情報はまず刺激対側の中心後回(一次...
550 販売中 2005/10/20
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今日の子どもの発達的特徴
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?.ハヴィガーストによる発達課題と今日の子ども ハヴィガーストの発達課題によると、乳児期・児童初期(就学まで)の発達課題の一つに、「睡眠と食事における生理的リズムの達成」というものがあるが、これが今日では達成できていない子どもが増えているのではないだろうか。と...
550 販売中 2005/07/25
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日本の大学入学者選抜のはらむ問題と改善の方策
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日本において大学入学者選抜制度の問題というのは教育問題の中でかなり大きなウェイトを占めてきた。戦後から今日にいたるまで、この問題が議論されなかったことはなかったといってもいいほど何度も何度も議論が行なわれた。 教育審議会の答申を読んでみると、戦後、「大学の入学...
550 販売中 2006/01/12
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短期記憶の記憶範囲測定における上下法と恒常法の比較
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問題と目的 心理学とは自然科学と異なり物理量でない概念を扱うので、ある心理的事象の量に対して、それを測定する為に必要な物理的事象との対応関係を知ることが重要となる。精神物理学的測定法(psychophysical method、心理物理学測定法ともいう)は、Fechner(1860)の考案した精...
550 販売中 2006/04/12
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心理学基礎実験 認知的葛藤
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第一章 序論 一般的に、葛藤状態とは、同時に2つ以上の要求が存在し、しかも、目標間の誘意性の強さがほぼ等しい場合には、生物体はいずれかの目標を選択するか決定できない状態のことである。我々の日常生活の中には、日々葛藤が生じている。Lewin(1935)によれば、この葛藤には...
550 販売中 2006/04/14
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ミュラー・リエル錯視における矢羽根の角度と長さについて
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心理学実験演習レポート ミュラー・リエル錯視における矢羽根の角度と長さについて 学籍番号 **** 氏名 **** 提出日 **** 問題 ミュラー・リエル錯視(the Müller-Lyer illusion)とは、Müller-Lyer,F.C.(1857-1916)が19世紀末に発見した幾何学的錯視図形の総...
550 販売中 2007/11/04
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