代表キーワード :: 学習指導要領

資料:295件

  • 総合的な学習の時間
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  • 770 販売中 2012/01/30
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  • 社会科地理・歴史科教育法Ⅱ
  • 新教科である社会科は、戦前の修身・公民・地理・歴史を融合一体とした綜合教科として1947年、『学習指導要領 一般編(試案)』が発表されスタートした。そこではアメリカの経験主義的教育の影響を受け、問題解決学習・生活学習が重視された。「青少年に社会生活を理解させ、その進...
  • 990 販売中 2011/02/01
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  • 英語科教育とグローバリゼーション
  • 従来、中学校や高校では、訳読や文法、入試対策に重点を置いたあまり英語を話すという事をしない指導を行ってきた。しかし、このような伝統的指導過程では、音声面の欠けた文字中心の英語学習になり、学習指導要領の目標を達成する事が出来なかった。では、今日の英語科教育におい...
  • 550 販売中 2006/07/26
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  • 新制中学校の発足から今日の中学校教育までの歩み
  • 1.はじめに 急激な社会の変化に伴い、国際理解教育、人権教育、情報教育、環境教育など、学校教育に求められている内容も複雑化している。子どもたちの「生きる力」の必要性が盛んに叫ばれる昨今であるが、現在の教育制度はどのように変化してきているのであろうか。ここでは中学...
  • 550 販売中 2006/08/20
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  • 家庭科教育法
  • ①小学校学習指導要領における家庭科の「目標」を、3つの視点から捉え、家庭科で育てたい力について述べなさい。5月午前 家庭科の「目標」を3つの視点から捉えると、次のようになる。(1)気付き実践的・体験的活動を通して、家庭生活の大切さに気付くようにする。(2)日常生...
  • 2,750 販売中 2009/03/11
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  • 体育概論1
  • 体育概論1 ① 学習指導要領の第1章総則の第1―3項体育・健康のねらいについて述べよ。 ・「学校における体育に関する指導は、学校の教育活動全体を通じて適切に行うものとする。特に、体力の向上及び健康の保持増進に関する指導については、体育科の時間はもとより、特別活動...
  • 3,300 販売中 2009/03/11
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  • 近大姫路大学 国語科指導法Ⅰ①
  • 国語科とは、どのような力(学力)の習得を目指す教科か。平成20年版『小学校学習指導要領』に示されている国語の目標と、第1章に示された野地、中冽の考え方との共通点を見出し、整理して述べよ。 国語科は国語(言語)の習得を目指す教科であり、国語による表現力と理解力とを...
  • 550 販売中 2015/05/11
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  • 特別活動の研究(単位認定論文)
  • (課題)平成十年の学習指導要領の改訂において特別活動はどんな点が変わったのか、また、その理由はどのようなことからなのか、説明しなさい。
  • 770 販売中 2009/11/09
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