資料:61,365件
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全体公開 2009/11/12- 閲覧(17)
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教育社会学（マクロ：機能主義理論,葛藤理論（闘争理論）とミクロ：相互作用理論）
- 教育の社会低機能に関する社会学的諸見解について述べる。
550 販売中 2009/11/07- 閲覧(17) コメント(1)
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S0617 社会科教育法
- 『３年生または４年生の地域学習について、具体的な指導案を作成しなさい。５年生の国土産業学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。』 ３年生 社会科学習指導案 ① 対象学年 ○○小学校３年○組 ② 単元名 人びとのしごととわたしたちのくらし ③ 指導にあたっ...
- 550 販売中 2009/11/06
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S0105 教育心理学 第2 合Ａ
- 『適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。』 人は、様々な環境に対して反応して生活を営んでいる。その環境は、日々変化しているので、人が生きていくためには、その環境と状況に応じた行動をとらなくてはならない。さらに、単な...
- 550 販売中 2009/11/05
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S0104 教育方法学 第２ 合Ａ
- 『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育は極めて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論じよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。』 学校の教育には、単に児童・生徒の発...
- 550 販売中 2009/11/05
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日本の労使関係の特徴について
- ■日本の労使関係の特徴について 労使関係とは資本主義社会における資本と賃労働、資本家と労働者との基本的な矛盾・対抗関係のことを言う。その中心は労働組合と使用者または経営者およびその団体との関係である。労使関係という概念は、経営権という概念とともに第二次世界大戦...
- 2,200 販売中 2009/10/15
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商法総則-02_(ゴルフ)
- 商法（総論、総則） Aは、「甲」という名称の預託金会員制のゴルフクラブが設けられているゴルフ場を経営していた。 Xは、Aに対し、1、 300万円を預託し、甲ゴルフクラブの正会員の資格を取得した。Yは、Aから本 件ゴルフ場の営業を譲り受け、それ以降、Aの商号は用いていない...
- 550 販売中 2009/09/24
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![家族法-04_[寄与分と遺留分]](/docs/962942425415@hc08/55564/thmb.jpg?s=b&r=1253715007&t=y "家族法-04_[寄与分と遺留分]")
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家族法-04_[寄与分と遺留分]
- 民法 5(家族) 第 4 課題 寄与分と遺留分の関係について論じなさい。 １）寄与分について 昭和55年の民法一部改正により、寄与分制度が創設された。この制度の意義は、共同相続人 の中に被相続人の財産の維持または形成に一定の要件の下、特別の寄与・貢献をした者がいる ...
- 550 販売中 2009/09/24
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社会福祉 貧困 リポート評価【B】
- 現代社会に定められている貧困問題に対する施策は「生活保護法」「児童福祉法」「身体障害者福祉法」といったような、第二次世界大戦敗戦後における戦災孤児や浮浪者、引揚者、戦争によって障害を持った人々の生活を援護し保護していくことを目的として制定された。第二次世界大戦...
- 550 販売中 2009/09/24
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ANAパイロットエントリーシート
- ANA パイロット エントリーシート “ANAにこんなサービスがあったらいいな”と思うサービス内容とその理由を自由な視点から記述してください。（200文字以上400文字以内） （全角 400 文字以内） あなたにとって「魅力ある企業」とはどのような企業ですか なぜ「ANA」のパイロ...
- 550 販売中 2009/07/14
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S0529特別活動研究 科目最終試験 解答例
- S0529 特別活動研究 科目最終試験 6点セット ★「児童（生徒）会活動」について、活動内容とねらいを解説し、それぞれの委員会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。 活動内容 代表委員会活動（自分たちの学校生活の充実と向上を図るた...
- 1,320 販売中 2009/07/10
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