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資料:61,361件

  • 論理回路
  • 論理回路 1、実験概要 デジタル回路の基礎である論理回路について、その構成と基本動作を理解する。また、実験についてレポートをまとめ、技術的な文書の適切な書き方を習得する。論理回路実習装置を用いて、基本論理回路の入出力関係を調べる。また、真理値表の形で与えられた入...
  • 全体公開 2012/01/21
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  • 手形小切手法論文答案練習 手形流通の保護 悪意の抗弁
  • 手形小切手法論文答案練習 手形流通の保護 ~悪意の抗弁~ 【問題】 YはAとの売買契約に基づく代金の支払のためAに対して約束手形を振り出した。Aは、売買契約の目的物をその責めに帰すべき事由により約束の期限に引き渡さないまま、当該手形を事情に通じたXに裏書譲渡した。...
  • 550 販売中 2012/01/19
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  • 聖徳大学 教育経営論 第二課題第二設題
  • 第二課題 第二設題 教育経営とは、教育の目的を効率的に達成するための 様々な条件を整備し、PLAN・DO・SEE(計画・ 実施・評価)のサイクルに従い有機的に運営する営みの 総体のことをいう。教育経営の主体は、経営の単位によ ってさまざまであるが、主要なものとして国...
  • 550 販売中 2012/01/16
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  • Z1301・Z0347教科教育法宗教1 第1設題・B評価レポート
  • 佛教大学通信、「教科教育法宗教1」、第1設題(ゴータマ・ブッダの説法と実践とを宗教教育という視点より論述せよ。)のB評価リポートです。 採点者の所見は、「P.1の様々な断定表現は何を根拠に下された結論なのでしょうか?」でした。 学習を進める上での参考にしてください。
  • 550 販売中 2012/01/13
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  • 聖徳大学「精神保健」第1課題第1設題 B評価
  • 【参考文献】 ・内田源『精神保健』(同文書院 2005.5.1) ・渡辺久子『小児心身症クリニック 症例から学ぶこどものこころ』(南山堂 2003.4.10) ・中田洋二郎『子どもの障害をどう受容するか』(大月書院 2001.8.1) ・松坂清俊『発達障害のある子の発達支援(日本評論社 2006.6...
  • 550 販売中 2011/12/16
  • 閲覧(11)
  • 【新版2011レポート】 S0611 数学概論  S0618 算数科教育法 セット
  • ・数学概論 1.自然数、整数、有理数、少数、実数のそれぞれの数の特徴について記し、続いてこれらの数の相互の関係について記しなさい。 2.立体における二面角と三面角について説明し、続いてアフィン変換と射影変換の法則が成り立つ現実場面を記しなさい。 3.各種の量の...
  • 550 販売中 2011/12/08
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  • 精神科患者の利用できる社会資源
  • 利用できる社会資源 ☆精神科デイケア、ナイトケア、デイ・ナイトケア 地域で生活する精神障害者に日中および夕方の居場所、活動する場を提供し、集団活動と個別対応を通じて、生活リズムの調整や、対人交流技能の獲得、自己管理能力の向上、主体性回復などを目的としている。 活動...
  • 550 販売中 2011/11/23
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  • 看護研究 依頼書
  • 「前立腺がん手術療法後の患者の退院後への不安に関する研究」 ご協力のお願い(依頼書) この研究は下記の目的で行うものです。研究の趣旨をご理解の上、ご協力をお願いいたします。 以下の項目をお読みいただき、研究に協力することを同意される場合は、同意書にご署名をお願い...
  • 550 販売中 2011/11/23
  • 閲覧(11)
  • 1ボンネット上の酔っぱらい(刑法事例演習教材)
  • 刑法事例演習教材 1 ボンネット上の酔っぱらい 構成要件該当性について Aの顔面を殴打した行為(第1行為)について まず、甲は、Aの顔面を手拳で軽く1回殴打した。第1行為は、人の身体に対する直接の有形力の行使であるから、暴行罪の構成要件に該当する(208条)。 Bの体の近...
  • 550 販売中 2011/11/17
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