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資料:61,356件

  • 生化学・応用遺伝子学実習レポート
  • [4]プラスミド(pGEX)による大腸菌の形質転換 《実験目的》 GSTをコードする遺伝子を組み込んだプラスミドDNA(pGEX)をヒートショック法により大腸菌に導入し、発現させる。 《原理》 大腸菌の細胞壁に一時的に穴を開け、大腸菌を42℃で処理することによりそこからプラスミドを...
  • 550 販売中 2006/10/26
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  • ソーシャルワークとその援助過程
  • ソーシャルワークの援助技術は、直接援助技術、間接援助技術、関連援助技術の3つに分類できる。直接援助技術は個別援助技術と集団援助技術の2つに分類でき、間接援助技術は地域援助技術、社会福祉調査法、社会福祉運営管理、社会福祉計画法、社会活動法の5つから成り立つ。関連援助...
  • 550 販売中 2006/09/13
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  • 健康的な食事について
  • バランスの良い食事とは 「バランスの良い食事が大切」とはよく言われることですが、実際どのような食事をそう言うのかよくわからない人が多いのでは? 身体が必要としている栄養素をまんべんなく摂るには、厚生労働省が定める”1日の栄養所要量”を目安にしたいところですが、誰...
  • 550 販売中 2008/02/25
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  • 学級担任としてどのような学級経営に取り組むのか
  • 学校生活において、児童生徒を理解し、教育支援をする上で、学級担任はとても大きな役割を持ち、教師の人間性や考え方・行動が児童生徒に与える影響はとても大きいと言われている。そこで、学級担任として忘れてはならないことのひとつに、リーダーになってはいけないということが...
  • 550 販売中 2006/08/16
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  • 中世の宴 酒宴と共同飲食
  • はじめに 現代に生きる私たちは日常的に、時には改まった行事として宴を開いている。「宴」とは大辞林によると「酒食を共にして、楽しむこと。また、その会。うたげ」とある。私たちの身近なところで考えれば新入生歓迎会も宴の一種であるし、部屋に四、五人で飲み会をしていても...
  • 550 販売中 2006/08/16
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  • 私の週末
  • My usual weekend Generally speaking, most of students like me will spend their weekends cheerfully and happily. The reason why they make their weekends enjoyable is their schooldays are entirely the cramming system of studying. Suppose, for instance, stude...
  • 550 販売中 2006/08/15
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  • 最終弁論(要旨)
  • 「起訴状、冒頭陳述要旨、証人尋問調書、被告人供述調書、論告要旨」を検討して、「無罪」主張をしている被告人の弁護人として、弁論要旨の「アウトライン・構成」を作成せよ。その際、被告人の主張を根拠づけるには、どのような間接事実を摘示し、主張を構成すれば良いかに意を用...
  • 550 販売中 2006/08/12
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  • 『坊ちゃん』テクスト的分析
  • ?要約 いたずらものの坊ちゃんは小さい頃から悪さばかりしていた。おかげで両親には愛想つかされ、兄にも白い目で見られていた。坊ちゃんが物理学校卒業を間近に控えた頃、父親が急死してしまった。母親も早くに死んでいて、また兄も坊ちゃんを見捨てたために行くあてがなくなった...
  • 550 販売中 2006/07/30
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  • フリーター問題の捉え方
  • 私はフリーターと一言で言っても人によって千差万別だと思っている。就職できずにやむを得ずフリーターをしている人。ひとつの会社に縛られたくない人。自分に向いた職業がわからずさまよっている人。夢(俳優、医者、弁護士…)を目指して、それまでの収入源としてバイトをしている...
  • 550 販売中 2006/07/25
  • 閲覧(25) コメント(1)
  • 古代アテナイの民主制の歴史的意義
  • 民主主義は、紀元前6世紀から前4世紀にかけてギリシアの多くのポリスに登場した政治において現れている。その後、民主主義の理念や実践は諸種の小規模な都市や集団の中に例外的に現れることはあったが、政治体制としての民主主義は17、18世紀の近代市民革命に至るまで歴史上に姿を...
  • 550 販売中 2006/07/16
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  • ディベートで自分の意見を育てる
  • 1、学習のねらい ・自分の意見を持ち、それをわかってもらえるように、相手に伝える。 ・チームで協力しながら、具体的な根拠を挙げて結論に導く。 2、対象者 小学校五年生のある1クラス(だいたい23人) 3、学習者観 ディベートという方法を用いて、ある1つ...
  • 550 販売中 2006/07/15
  • 閲覧(25)
  • 武士の思想
  • このレポートでは、相良亨著『甲陽軍艦・五輪書・葉隠』(1969、筑摩書房)を読み、武士の思想の部分を要約した後で、それを踏まえて菅野覚明著『武士道の逆襲』を批判的に論じる。そして最後に、武士道(武士思想)に対する自分の考えを述べる。 1.要約 《鎌倉武士の思想》...
  • 550 販売中 2006/07/06
  • 閲覧(25)
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