資料:61,351件
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【東北福祉大通信】児童家庭福祉論1単位目 評価【優】
- 東北福祉大通信 児童家庭福祉論の1単位目のレポートです。 評価は【優】でした。 学習の参考になればと思います。
550 販売中 2019/09/24- 閲覧(10)
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14. 科目名「地域福祉の理論と方法」 題「地域福祉活動における住民参加の方法と意義について」
- ファイル形式：Word 文字数：１２００文字前後 総合評価：A 評価ポイント ●文章構成が適切である：優れている ●課題の趣旨を理解している：特に優れている ●趣旨が通っている：特に優れている 採点者からのコメント 「少々字数をオーバーしてしまった所が残念で...
- 550 販売中 2019/08/28
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【玉川大学】教育原理
- このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「教育原理」において、すでに合格をいただいたものです。 2017年度課題：西洋の教育 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ Ｂ ＜批評＞ ・参考文献を用いて論述してあった。 ・学習として基本的な点を確認す...
- 550 販売中 2019/08/21
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【最新2019～2022年度】日本大学通信 イギリス文学史Ⅰ 課題１ 合格レポート
- 2019～2022年度 日大通信 イギリス文学史Ⅰ 課題Ⅰ の合格レポートです。合格したばかりですので、参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 課題：中世英文学において代表的な作家5人を取り上げて，彼らの生涯，代表作およ び文学史上の重要性を論述しなさい。 講評：...
- 990 販売中 2020/04/20
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7.科目名「権利擁護」 題「成年後見制度と日常生活自立支援事業関係について」
- ファイル形式：Word 文字数：１１００文字前後 総合評価：B 評価ポイント ●文章構成が適切である：良い ●課題の趣旨を理解している：良い ●趣旨が通っている：良い 採点者からのコメント 「本テーマがコンパクトに整理されているレポートです。」
- 550 販売中 2019/07/19
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佛教大学通信 P630５ 米文学研究 第２設題 Ｃ判定
- 佛教大学の米文学研究 (P6305)の第２設題のレポートであります。C判定でした。レポート作成の際に、参考にしてください。
- 550 販売中 2019/07/17
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肢体不自由教育総論レポート
- 本レポートでは、脳性麻痺の定義と病型分類および教育的対応について述べます。参考文献 安藤隆男・藤田継道 編（2015）「よくわかる肢体不自由教育 やわらかアカデミズム・〈わかる〉シリーズ｣ミネルヴァ書房. 菅原伸康（2011）「特別支援教育を学ぶ人へ―教育者の地平」ミネル...
- 880 販売中 2019/07/01
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障害者総合支援法における地域移行・地域定着支援について
- 1 障害者総合支援法における地域移行支援・地域定着支援についての考察 地域移行支援・地域定着支援という問題であるが、諸条件さえ整えば退院可能な現在入院中 の患者という観点から見ていく事とする。そのためには、日本における精神科医療の独特な歴 史から紐解いて理解する必...
- 550 販売中 2019/06/11
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精神保健福祉分野における援助活動の現状と今後の展開
- 1 精神保健福祉分野における援助活動の現状と今後の展開について 今日、精神保健福祉士（以下ＰＳＷと略記）の活動の場は周知の通り多岐に渡って来ている。 精神科病院を例に取ると適切な支援を得られれば退院可能な、所謂社会的入院の状況にある患 者が多く居る事も事実である。...
- 550 販売中 2019/06/11
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精神障害者の社会復帰において有用な社会資源のあり方
- 1 精神障害者の社会復帰において有用な社会資源のあり方 精神障害者の社会復帰という問題の考察であるが、精神障害者と一口に言ってもその障害の 態様、病態の違い、個人的な背景事情、経済的状況、家族、支援者等の状況など個々により千 差万別である。同時に、過去日本では精神...
- 660 販売中 2019/06/10
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佛教大学：Z5101教育原論の第１設題リポート（2019年5月提出→5月29日受理）
- 佛教大学：Z5101教育原論の第１設題のリポートです。 2019年5月提出で5月29日に受理されました。 科目コードが違っても同一設題ならば対応可能です。 フィードバックでは、『「魂への配慮」「無知の知」「真の知」「対話」といったソクラテスの教育観の４つの柱を的確にまとめら...
- 550 販売中 2019/05/31
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