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資料:61,351件

  • 全人教育研究Ⅱ-全人教育と労作-、
  • 3年ほど前に書いたものですが、手直しをしてアップします。2回目の書き直しで評価は、初めてA+をもらいました。仏教的な視野から書いてみました。論評は、宗教的でよいとのことでした。
  • 1,100 販売中 2012/10/15
  • 閲覧(27)
  • 図工II
  • 幼児の生き生きとした造形活動を促す,導入時の「言葉かけ」「環境設定」のあり方について述べよ。実際に制作し,させた経験,身の回りで見聞きした子どもの事例をあげながら述べること。 1.造形表現のねらいについて 造形表現では,主体性とか創造性,自分で発想でき個性的な表...
  • 550 販売中 2012/10/02
  • 閲覧(27)
  • A判定 P6302 米文学史 第二設題
  • ロスト・ジェネレーションの作家について具体的に作品をとりあげて述べよ。 ロスト・ジェネレーションとは、戦争に参加しその体験を身に背負い、アメリカに帰った後、再びヨーロッパに渡った人物のことを指す。この言葉はスタインの言葉をスタインの言葉をヘミングウェイが『日はま...
  • 550 販売中 2012/09/24
  • 閲覧(27)
  • 佛教大学 S0532「生徒指導・進路指導の研究(初等)」A判定リポート
  • 佛教大学 S0532「生徒指導・進路指導の研究(初等)」リポート 平成24年度(2012年度)提出分。A判定でした! たいへんよくまとまっているとのコメントをいただきました! リポート作成の際、参考に活用していただければと思います。 第1設題 「小学校において教育相談をおこな...
  • 550 販売中 2012/08/22
  • 閲覧(27) 1
  • 社会科・公民科教育法Ⅱ
  • 教材全体を精読し、次の中から1問選択し、番号に必ず○印を付けて答えなさい。 1 第一章「現代社会」の教育内容に深く関連すると思われる自分自身の体験を一つ取り上げて、教材の記述を引用しながら述べなさい。 2 第二章「倫理」の教育内容に深く関連すると思われる自分自身の体験...
  • 1,100 販売中 2012/08/01
  • 閲覧(27)
  • 学校制度と社会 第二分冊
  • Aをもらったレポートです! 略題『学校教育の「社会化機能」と「総合的な学習の時間」』 学校教育の社会機能の一つである「社会化機能」について簡潔に説明し、中学校の新学習指導要領の標準授業時数において、「総授業時数」が増加した中で、「総合的な学習の時間の授業時数」が...
  • 550 販売中 2012/07/17
  • 閲覧(27)
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