資料:60,719件
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歴史学講義１（史料、史実、史像、史観、史想）
- 歴史学講義１（史料、史実、史像、史観） 歴史史料：古文書と古記録 ・日本はこれが多数残っている ∵外敵が少ない（モンゴル襲来くらい） ∵日本の歴史は穏やか フランスのような激しさがない（革命） お寺が焼かれることが革命では多いが日本では織田信長が比叡山を焼いたくらい...
2,200 販売中 2012/02/02- 閲覧(27)
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聖徳大学 教育課程論 第二課題第１設題
- 第二課題 第一設題 第Ⅷ章 演習問題(1)形式陶冶と実質陶冶の概念を説明 まず形式陶冶とは、知識や技能を学びことを通して、個々 の知識の習得だけではなく、思考力（記憶力・推理力・ 想像力などの精神的能力）がつくとする教育の立場、あ るいはその効果(学習転移)のことである。...
- 550 販売中 2012/01/16
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佛教大学 S0617 社会科教育法 科目最終試験問題 最新版！
- 【佛教大学 S0617 社会科教育法 科目最終試験問題 最新版！】 佛教大学の「社会科教育法」の試験対策問題を掲載します。 設題ごとの参照ページも載せましたので、対象テキストと照らし合わせながら学習していただけたらと思います。 ① 小学校社会科の単元の中から任意で1単元を...
- 660 販売中 2012/01/06
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ソーシャルワークにおけるインテークの重要性について論じなさい
- A判定、41/50点もらいました。 インテークについて、ラポール、傾聴、個別化、二つの不安を キーワードに論じてます。
- 550 販売中 2011/10/20
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Z1802 介護等体験研究 リポート（A評価）
- 【設題】なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。 あくまで参考資料としてご利用ください。 3ページ目は脚註に使用しています。 評価所見(A)は「介護等体験がなぜ必要かがよくわかるリポートです」でした。
- 550 販売中 2011/10/13
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「（教科）算数」第2分冊
- 神奈川県の面積を求めたい。発想が異なる4種類の方法で面積を求め、実際の神奈川県の面積と比較検討せよ。 10cm×10cmの紙（A）、縮尺100万分の1の神奈川県の地図（B）、すべて同じ大きさのおはじきを大量に用意する。まず、Aの紙の上いっぱいと、Bの地図の神奈川県の部分だけにおは...
全体公開 2011/09/29- 閲覧(27)
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合格レポート！商品学 分冊2 商品と市場の安全性
- 近年、商品の安全性が疑問視されるような事件が多く発生している。特に食の安全に対する消費者の意識も高まっているところであるが、安心できる円滑な消費生活を送るためには、商品や市場システムの安全性確保が大変重要である。そこで今回、商品と市場の安全性について述べる。
- 880 販売中 2011/09/09
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家庭科教育法.S0620
- 2011年の最新版です。
- 550 販売中 2011/09/02
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教育相談研究２単位目
- 近年、いじめの件数は統計上では減少傾向にある。しかし、いじめの正確な件数やその形態を把握するのは困難なため、いじめが本当に減少しているかはわからない。いじめは社会全体の問題である。経済的な豊かさからくる自己中心思考、過度の平等意識の浸透、時代の変化によるストレ...
- 550 販売中 2011/08/16
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聖徳大学 健康科学 第１課題第１設題
- 第一課題 第一設題 養護教諭の行う健康相談の目的は、直接的には健康問題の解決と学校適応への支援だが、方向目標は児童生徒の心身の成長発達と人格形成である。 健康相談の対象となる具体的健康問題は、重要な身体疾患をはじめ、心身症的なもの、不登校、いじめ、集団不適応、...
- 550 販売中 2011/08/11
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