資料:61,340件
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A6109 日本国憲法
- 法の下の平等について 国の最高法規である日本国憲法の１４条第１項において「すべての国民は法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」とある。つまり、「法の下の平等」とは、私達国民１人１...
550 販売中 2008/08/20- 閲覧(16)
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教科 社会 第1分冊 学習指導要領の変遷
- 昭和20年8月敗戦した日本は新しい幕開けとなった。それは教育面でも同じであった。その中新設された社会科はどう成立、変遷したのだろうか。社会科の変遷は学習指導要領の変遷から読み取ることができる。そこで社会科の成立と変遷を指導要領改訂をもとに考察してみたい。 １．社会...
- 550 販売中 2008/07/31
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キングダンの「政策の窓モデル」による改正少年法の政策過程分析
- キングダンの「政策の窓モデル」による改正少年法の政策過程分析 「問題の流れ」、「政策の流れ」、「政治の流れ」といった3つの個別に存在する流れが合流したとき、それが政策起業家にアジェンダとして認識され、政策形成なされるというキングダンの「政策の窓モデル」を用い、改...
- 550 販売中 2008/06/28
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社会福祉援助技術の内容、性格、領域、役割・機能と実践上それらがもつ統合的側面および相互関連性
- 会福祉援助技術は、さまざまな方法レパートリーから統合化されて構成されており、①直接援助技術 ②間接援助技術 ③関連援助技術の３つに大別することができる。 ①直接援助技術とは、対面性と個別性を特徴とする利用者自身への直接的な専門対人関係に基づく援助を指し「個別援助...
- 4,950 販売中 2008/06/27
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ワヤンクリという伝統芸能
- 講義の中で、ワヤン・クリという人形芝居の映像を見た。独特の雰囲気を持った人形芝居はそれ自体がとても魅力的であったが、なぜテレビが普及した今でもこのような人形芝居を見る人は絶えないのだろうか。ここでは、ワヤン・クリというものの魅力について見ていく。 まず、ワヤン...
- 550 販売中 2008/06/23
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個別援助技術（ケースワーク）の展開過程について述べよ
- 個別援助技術（ケースワーク）の原則と進め方について述べよ 個別援助技術は成立以来､専門性を求め、利用者と援助者の知識と技法が駆使され展開される援助課程の中に見出そうとしてきた。 その展開過程は、よってたつ立場によって異なり、診断主義においては①受理②調査③社会...
- 550 販売中 2008/06/21
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PV MARKET IN JAPAN AND ACTIVITIES OF JPEA
- PV = Photovoltaic Kohzo Hiyoshi Japan Photovoltaic Energy Association ( JPEA ) e-mail: jpea@jpea.gr.jp PV MARKET IN JAPAN AND ACTIVITIES OF JPEA
全体公開 2008/06/16- 閲覧(16)
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保育原理 たてわり保育とオープン保育
- 学校教育法施行規則の第19条によると、『小学校の学級は、同学年の児童で編成するものとする。ただし、特別の事情がある場合においては、数学年の児童を１学級に編成することができる』と規定している。これは、学級編成は同年齢の児童によることを原則とするが、例として、へき地...
- 550 販売中 2008/06/17
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福祉国家の思想と原理について述べよ。
- 「福祉国家の思想と原理について述べよ。」 〈福祉国家の理念〉 福祉国家とは、国民に対する人権の擁護と生活の安定及び恒久平和を重視するため、福祉の向上を重要な国策の1つとして掲げ、完全雇用と社会保障、社会福祉などの政策を実現させる国家または一般に社会保障を中心とす...
- 1,650 販売中 2008/06/17
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生態系における有機物の合成と重要性について述べよ
- 「生態系における有機物の合成と重要性について述べよ。」 生態系とは、生物群集と生態系をとりまく環境を総合的に捉えたものである。生物群集は、それぞれが、生産者（主に緑色植物）消費者（主に動物）主に分解者（細菌類）という役割をもっており、その中を物質やエネルギーが...
- 660 販売中 2008/06/05
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