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資料:61,332件

  • 改訂学習性無力感理論とは何か
  • これは、改訂学習性無力感理論についてのレポートである。いわゆる学習性無力感の改訂版として登場したのがこの理論であるが、ここではその全容と課題をでは略述する。
  • 550 販売中 2011/09/15
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  • 心理学授業 「人間の行動観察」 合格レポート
  • 大学の「心理学基礎実習」のレポートで、 「人間の行動観察」をテーマに書いています。 動物の行動観察のレポートも別にアップロードしていますが、 それとは異なり、人間対象であるため、 より実際の心理学に活かしやすいと思います。 行動観察をしなければならないけど、したこ...
  • 550 販売中 2011/09/07
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  • 聖徳大学 教育方法学 第1課題第2設題
  • 第二課題 第一設題 「教師としての資質能力」について、個々の教師がもっている内的な人間的な特性を生かし、実際の教育実践を効果的に進めていく総合的な力を意味している。また、「教師としての資質能力を育成する」という場合、教職専門科目や教科専門科目の履修を通して、教師...
  • 550 販売中 2011/08/11
  • 閲覧(13)
  • 「保育」とは何かについて論ぜよ
  • 「「保育」とは何かについて論ぜよ」 「保育」のその内容は、家庭における乳幼児の子育てと、保育所や幼稚園などで行なわれている、集団施設保育の両方を含むものとしてとらえられている。ここでは、保育所・幼稚園などで行われている集団施設保育について考えていく。 現代の社会...
  • 550 販売中 2011/08/09
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  • ソーシャルワークの理念
  • ソーシャルワークの理念と価値との関係から述べていく。理念とは、人々の決断や解釈の目的とされるものである。理念は、事業や計画などの根底にある根本的な考え方という意味でも使われる。社会福祉の分野では、社会福祉事業を提供する法人や団体などの事業や計画などの根底にある...
  • 550 販売中 2011/07/29
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  • 教育評価法
  • 教育評価法 課題図書…「教育評価」 梶田叡一 有斐閣双書 2001 学校教育における教育評価は、児童・生徒である学習者を直接的には対象とする。間接的には、学習者へ評価を通して、教師に対する評価、カリキュラムに対する評価などを行う。教育行政システムなどに対する評価というも...
  • 550 販売中 2011/07/21
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