日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション
  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のMEMO
  • 資料広場
  • アップロード

資料:61,324件

  • 子どものうつ病について
  • 子どものうつ病について 今回私はこの教育相談の講義を受けて、特に子どものうつ病に関心を抱いた。何故なら、うつ病の精神症状のうちの2次症状と自分とを照らし合わせて考えた時当てはまる部分が多々あったからである。また、行動症状の2次症状である学業問題−不登校、社会的...
  • 550 販売中 2005/07/27
  • 閲覧(31) コメント(3)
  • 『こゝろ』〜静から始まるミステリ〜
  • 【1:情報】 ・ 1914(大正3)年4月20日〜8月11日 朝日新聞にて連載 ・ 同年9月に岩波書店より『こゝろ』出版 [広告文] 自己の心を捕へんと欲する人々に、人間の心を捕へ得たる此作物を奨む。 (初出:「時事新報」1914(大正3)年9月26日) [予告] 今度は短篇をいくつか...
  • 550 販売中 2005/07/26
  • 閲覧(31)
  • 私の社会教育の体験
  • 私は今までに数多くの社会教育施設を利用してきた。そこで、まずはこれまでに利用してきた経験について、社会施設別に書いていこうと思う。 最初は公民館である。公民館は比較的、数多くある社会教育施設の一つである。私の家から公民館は歩いて5分という、とても近い場所にあり、...
  • 550 販売中 2005/07/22
  • 閲覧(31)
  • 平成12年 中央省庁再編について
  • 行政の官僚制は、資本主義が確立した西欧で、企業が効率的経営を目的に官僚化したのを基に、国家行政の効率化・合理化のために確立された。そのため、この制度は合理性、迅速な業務処理能力は有してはいるが、反面、組織の硬直性、融通がきかない非人間性、横柄な官僚主義的態度な...
  • 550 販売中 2005/06/28
  • 閲覧(31) コメント(1)
  • 2025年 明星大学 法学B(WE1022)合格レポート 2単位目
  • 2025年 明星大学 法学B(WE1022)合格レポート 2単位目 になります。 課題 基本的人権の保障において、日本国憲法第11・12・13条がどのような意味を持つか考察しなさい。 担当教員コメント 非常に良く書けています。 参考文献 (1) 著者:臼井雅子 「日本国憲法を読...
  • 440 販売中 2025/11/19
  • 閲覧(30)
  • 【評価A】2025年経済学レポート課題
  • 評価 A 素点 80点 設問1の解答 『完全競争市場における市場均衡と市場の効率性』 完全競争市場とは、多数の買い手と売り手が存在し、財の同質性や市場への自由な参入退出、完全な情報の下で取引が行われる理想的な市場である。このような市場において、個々の経済主体は価格に影...
  • 660 販売中 2025/09/25
  • 閲覧(30)
  • 【佛教大学 2024年度】Z5201 教育原論 レポート
  • 設題:「指定テキスト第1部10「教育の目的と目標」を中心によく読んで、「教育の目的」について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて概観した上で、今日の教育における目的について、考えるところを論じてください。」 「設題が何を求めているのかを理...
  • 550 販売中 2025/06/30
  • 閲覧(30)
  • 意思決定の支援
  • 社会福祉士基礎研修Ⅲ 権利擁護・法学系科目 意思決定の支援 の事前レポートになります。
  • 1,100 販売中 2024/06/28
  • 閲覧(30)
  • 【評価A】文化研究1レポート課題
  • 評価A 素点85点 設問1の解答 『女学生(オトメ)たちの価値観はメディアを媒介にして村社会の共同性からどのように解放されていったか』序論:明治・大正時代の女学生たちは、女学生向け雑誌を中心としたメディアを媒介にして、以前の村社会の共同性とは異なる新しい女学生文化を...
  • 660 販売中 2024/04/04
  • 閲覧(30)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?

Template_ Error #2: template id geniee_banner is not defined