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資料:61,301件

  • 日本史概論1 律令国家&中世文化
  • 一 大宝律令以後の律令制では、国家が土地を支配し熟田を管理したる。班田収受制によって六歳以上の男女に口分田が与えられた。律令施行後まもなく口分田は不足し、三世一身の法の後、墾田永年私財法が七四三年に成立し、墾田の永年私用を認めることとなった。これは土地の私有制度...
  • 990 販売中 2011/02/01
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  • 自然地理学概論2土壌&植生
  • C-2、土壌生成因子を一つ挙げ、土壌生成との関係を述べなさい。 現代土壌地理学の祖であるドクチャ―エフは、土壌がそれをとりまく環境諸要素の相互作用の産物であることを解明した。この環境諸要素のことを土壌生成因子と呼ぶが、今回のレポートではそのうち「人為」を取り上...
  • 990 販売中 2011/02/01
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  • 児童理解と教育相談2
  • 『AD/HD』 ADHDとは注意欠陥多動性障害と呼ばれる発達障害の一種である。Attention-Deficit / Hyperactivity Disorderの頭文字をとってADHDと言われる。3つの特徴がある。不注意、多動性、衝動性である。以下ADHDとは何かについて、『児童理解と教育相談』に掲載されているDSM-IVに...
  • 550 販売中 2011/01/25
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  • 国語科教育法
  • S0616 国語科教育法 第1設題(1) 『「新たな時代を拓く国語化教育を具現化するための方法」を複数あげ、それぞれを展開するにあたって留意しなければならないことがらについて考察を図りなさい。』 評価B
  • 550 販売中 2011/01/18
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  • ヘルパーNO1
  • CMもやっている某ホームヘルパー2級の講座で提出し合格したレポート。テーマに沿って200字以上書くという問題が17問。NO1からNO4まであるうちのNO1です。私が受けたのは2010年です。期限が迫っている方にお勧めです。
  • 550 販売中 2011/01/11
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  • 図画工作科教育2単位
  • テキスト内の「チゼック教授の美術指導と質疑応答」(第11章)を読み、得られた知見と感想を述べよ。 私は、チゼック教授の美術指導と質疑応答から、以下の点について特に影響をうけた。 1点目は、親や教師が子どもの創造性を大切にする考えをもつということである。 子どもには、独...
  • 550 販売中 2011/01/10
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