資料:61,277件
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福祉サービスの評価の方法について述べなさい
- 社会福祉士通信課程1000～1200字 地域福祉の理論と方法
550 販売中 2019/05/29- 閲覧(53)
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アルドール縮合によるジベンザルアセトンの合成
- アルドール縮合によるジベンザルアセトンの合成 1．目的 ベンズアルデヒドとアセトンを用いて、アルドール縮合によりジベンザルアセトンを合成する。また、その過程を通してC－C形成反応と再結晶について学ぶとともに、有機合成実験全体を通して、融点測定法を...
- 990 販売中 2010/12/02
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社会科の成立と今日までの変遷の概要
- 社会科の成立と今日までの変遷の概要 日本の学校教育における社会科は第二次世界大戦後に成立した。昭和２０年８月の敗戦後に日本を占領したＧＨＱによる政策によって、日本のその後の教育改革は大きく影響を受けることになる。教育行政自体がＧＨＱの占領政策の支配下に置かれ，...
- 550 販売中 2007/11/26
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ミュラー・リヤー錯視における矢羽の鋏角が錯視量に及ぼす影響
- 要約 ミュラー・リヤー図形における矢羽の角度と錯視量の関係を検討した。大学生１名を被験者とし、矢羽の鋏角が異なる５種類の矢羽図形を用いて、被験者調整法によって錯視量を測定した。矢羽の鋏角が大きいほど錯視量が大きくなるという結果が得られたが、予想よりも正方向にシ...
- 550 販売中 2006/04/12
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93回薬剤師国家試験問126
- 93回問126 抗てんかん薬に関する記述のうち、正しいものの組合せはどれか。 フェニトインは、脳神経細胞へのNa＋流入を抑制し、強直間代発作や欠神発作に用いられる。 カルバマゼピンは、脳神経細胞のT型Ca2＋チャネルを遮断し、複雑部分発作に用いられる。 エトスクシミドは、GAB...
全体公開 2009/06/01- 閲覧(52)
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【2022年度対応】 佛教大学 情報処理入門 合格済み
- 佛教大学 情報処理入門 のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 【設題】 設題は(1)〜(4)までの小設題として4設題あるが、各小設題それぞれA4サイズ1ページで作成しなさい。 (1)あなたが他の人に是非一...
- 550 販売中 2022/09/30
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1.求核置換反応(ブタノールと臭化ナトリウムからブロモブタンの作成, SN2反応）
- 実験の要旨 1－ブタノールを臭化ナトリウム，濃硫酸を加えて還流し求核置換反応を行った。実験の結果，生成物は1HNMRの結果から1－ブタノールであると推定され，収量は6.24g，収率は41％となった。また，この反応はSN2機構で行なわれたと考えられる。 実験の目的 1－ブタノールを...
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無機錯体の合成と物性
- 「無機錯体の合成と物性」 要旨 カルボナトビス（エチレンジアミン）コバルト（III）塩化物[Co(en)2(CO3)]Cl（以下錯体A）を経由して、ジクロロビス（エチレンジアミン）コバルト（III）塩化物[Co(en)2Cl2]Cl（以下錯体B）を合成する。錯体Bにはトランス体とシス体があり、それぞれ...
- 1,100 販売中 2010/06/28
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2.グリニャール反応（トリフェニルメタノールの生成）
- 実験の要旨 ブロモベンゼンとマグネシウムを反応させてGrignard試薬（臭化フェニルマグネシウム）を作り，これと安息香酸メチルを反応させることでGrignard反応を行ない生成物を得る実験を行った。1HNMRや融点測定の結果，生成物はトリフェニルメタノールだと分かり，収量は0.22g...
- 1,100 販売中 2010/05/13
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資料詳細ページガイド
- 資料詳細ページで提供するすべてのサービスにつきまして、利用方法を説明しております。 ご参考になれば、幸いでございます。
- 全体公開 2013/05/14
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教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。
- 「教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。」 教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である。学校が教育課程を編成する場合...
- 550 販売中 2007/02/12
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