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中央大学 通信教育 2011年度 知的財産法 第2課題 合格レポート
- １．明細書の意義 （１）明細書とは、特許出願における発明を開示する書面をいう。 （２）特許制度は、発明の保護及び利用を図ることにより、発明を奨励し、もって産業の発達に寄与することを目的とする（特許法1条)。 すなわち、特許制度は、新しい技術を開発し、公開した者に対...
550 販売中 2012/02/01- 閲覧(26)
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概念識別（心理学実験レポート）
- カラーグラフを用いて分かりやすいレポートです。
- 550 販売中 2012/01/30
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情報概論 分冊１ 合格レポート
- 【課題】「SSLとは何かを述べ、利用する場面、確認方法、必要とされる技術的理由、実現の仕組みについて説明しなさい。」
- 550 販売中 2011/12/26
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S0616国語科教育法第一設題A判定
- S0616 国語科教育法の第一設題です。A判定でした。「要点がよくまとまっている。」という評価でした。国語科教育法特有の「段落分け」にも十分配慮してあります。
- 550 販売中 2011/12/15
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S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等） 第１設題 レポート Ａ評価
- 生徒指導・進路指導の研究（初等）のレポートです。 参考にお使いください。
- 550 販売中 2011/12/12
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特別活動研究 Ａ判定レポート
- 特別活動研究 Ａ判定レポートです。 職業体験を例に挙げレポートを書きました。 参考になれば幸いです。
- 550 販売中 2011/12/07
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異文化理解（西欧） Ａ判定レポート
- 異文化理解（西欧） Ａ判定レポートです。 レポートを書く際の参考になれば幸いです。
- 550 販売中 2011/12/07
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佛教大学 教育実習研究（小学校） 合格レポート
- 課題 「子どもたちの可能性を伸ばす授業をするにはどうすればよいか。」
- 550 販売中 2011/12/01
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印度哲学概論第1投題
- 佛教大学通信課程「印度哲学概論」第1投題「ウッダーラカ・アールニとヤージュニャ・ヴァルキヤのAtman説について」。 A判定をいただいたレポートです。テキストがかなり難解なので、参考にしていただければ幸いです。
- 660 販売中 2011/11/08
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社会調査の一連の過程（プロセス）について説明した上で、そこで用いられる質的方法について具体的に述べなさい
- A判定、90/100点いただきました。 レポートの内容としてはほぼ完璧に近いでしょう。 最後に「質的調査の限界」について記述している点は評価され ました。
- 550 販売中 2011/10/19
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Z1802 介護等体験研究 リポート（A評価）
- 【設題】なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。 あくまで参考資料としてご利用ください。 3ページ目は脚註に使用しています。 評価所見(A)は「介護等体験がなぜ必要かがよくわかるリポートです」でした。
- 550 販売中 2011/10/13
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S0608 体育概論Ⅰ レポート A判定
- 設題名 『安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他にも格安で、レポート・科目最終試験対策を公開し...
- 550 販売中 2011/10/07
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