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資料:61,235件

  • S0619生活科教育法第一設題
  • 難関の生活科教育法の第一設題です。骨子はそのまま使えます。具体例や文章表現を変えれば合格です。また、生活科特有の基準「段落分け」にも十分配慮してあります。
  • 550 販売中 2011/12/16
  • 閲覧(9)
  • 組織行動論 オプションレポート
  • 「組織行動論」という講義で学んだ衡平理論。 それをもとに筆者の父にインタビューを行い、仕事におけるモチベーションについて考察。 【 目次 】 〇 被験者の情報 〇 質問と回答 〇 解釈・考察
  • 550 販売中 2011/12/13
  • 閲覧(9)
  • 聖徳大学「健康科学」第2課題第3設題 A評価
  • 【参考文献】 ・大谷尚子、森田光子『養護教諭の行う健康相談活動』(東山書房 2000.9.30) ・養護教諭研修事業推進委員会『養護教諭が行う健康相談活動の進め方』(日本学校保健会 2001.3.31) ・杉浦守邦『養護概説』(東山書房 1999.3.4)
  • 550 販売中 2011/12/16
  • 閲覧(9)
  • s0527学校教育課程論_設題1
  • 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください わが国は、これまで大きく3回の教育改革を行ってきた。1回目の教育改革は、明治の学制発布に伴う教育改革である。国民に教育を受ける機会を保障することが大きな柱であった。2回目の改革は...
  • 550 販売中 2011/12/08
  • 閲覧(9)
  • これからの教員に求められる資質能力について(教師論)
  • 教師論、B判定です。この教科も、同じサポート校に通う人たちによると、なかなかA判定にはならない難しい科目だった様です。添削されてきた訂正箇所は訂正済みにしてアップロードしています。本文訂正以外に、「教育論文は、客観性も大切なので、あまり一方的で断定的な表現はさ...
  • 550 販売中 2011/11/29
  • 閲覧(9)
  • 佛教大学通信 S8102・Z1103「教育心理学1」第1設題・A評価レポート
  • 佛教大学通信「教育心理学1」第1設題(児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかまとめよ。)のA評価レポートです。採点者の所見は「青年期発達課題についてくわしい。」でした。学習を進める上での参...
  • 550 販売中 2011/11/30
  • 閲覧(9)
  • まちの保健室
  • 「まちの保健室」の意味・意義 まちの保健室には気軽な相談場所、地域のネットワークの元になる場所、健康情報の収集の場所という大きな3つの意味があると思う。 病院に行くほどでもないけど、身体や心・生活の中で困ったことや心配なことがあった時、地域の中に相談できる場が...
  • 550 販売中 2011/11/22
  • 閲覧(9)
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