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資料:61,227件

  • 07833教育課程編成論第2分冊目
  • 07833 教育課程編成論 第2分冊 学習指導要領は部分的な改正をのぞき、これまでに8回公表されており、改正された時代ごとに区分していくと、 ①経験主義・児童中心主義によるカリキュラムの影響が強い時代(1947年、1951年)、②系統主義・学問中心主義によるカリキュラムの影響が強...
  • 550 販売中 2016/03/09
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  • 佛教大学 S0610 国語科概論 科目最終試験 2016年度最新
  • S0610 国語科概論 科目最終試験対策6設題セットです。 最新の試験に対応しています。(2016年2月試験現在) 主にテキストの内容をまとめています。試験対策の参考にしてください。 ①テキストに示された「国語科教育の目的」について、次の①②③④の項目に分けて記述しなさい。項...
  • 550 販売中 2016/03/04
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  • 【PL4030】重複障害・LD等の理論と実際 2単位目
  • 2015 年度 PL4030 重複障害・LD等の理論と実際 2単位目 【課題】 4.発達障害の個別の指導計画におけるアセスメントの種類と意義に関して、論述せよ。 5.重複障害、重度重複障害、重症心身障害の定義に関し、それぞれ述べ、「学習指導要領における特例」を含む教育の内容につい...
  • 550 販売中 2016/02/29
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  • 【PL4030】重複障害・LD等の理論と実際 1単位目
  • 2015 年度 PL4030 重複障害・LD等の理論と実際 1単位目 【課題】 1.学習障害(LD)およびADHD(注意欠陥多動性障害)の特性と教育支援上の課題について述べよ。 2.アスペルガー症候群・高機能自閉症の特性と教育的支援の課題について述べよ。 3.発達障害児におけるSST(社会...
  • 550 販売中 2016/02/29
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  • 【PB3090】 児童・進路指導論 1 単位目
  • 2015 年度 PB3090 児童・進路指導論 1 単位目 課題: 学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学校経営を行えばよいか考えをまとめなさい。 使用教科書:『追補版 生徒...
  • 550 販売中 2016/02/29
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  • 【2015年度】A評価 S0613 社会科概論 第一設題 レポート(佛教大学)
  • 佛教大学 社会科概論(2015)のレポートです。 参考文献は教科書のみでまとめていますので、参考にしていただけると思います。 (所見) 「リポート添削、評価の基準および留意点」に基づいて的確に論述されていました 【設題】 本テキストで述べる社会科授業の基本構造に...
  • 550 販売中 2016/02/25
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  • 会計学 2分冊
  • レポート課題:我が国の企業会計制度の特徴は何か? また、その制度が社会から認められるためには、一連の会計原則や会計基準がGAAP(Genrally Acceptance Accounting Principles:一般に認められた会計原則)として成立していなければならない。そこで、我が国の企業会計制度とGAAPを...
  • 1,540 販売中 2016/02/16
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  • 卒論・グリム童話に込められた民族意識
  • 約2万7千字。 はじめに 我々が「童話」や「おとぎ話」と聞くとき、誰もが懐かしさを覚えるだろう。しかし大多数の人は大人になると童話やおとぎ話といった類の本はまず読まなくなってしまう。それは、それらの話が子供のためのものである、といった先入観があるためであろう。けれ...
  • 1,650 販売中 2016/03/10
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