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資料:61,226件

  • 日大通信 生徒指導・進路指導論 科目修得試験対策
  • 生徒指導・進路指導論の科目修得試験では、6領域を説明せよ、などの広範囲にわたる大まかな出題がなされ、事前の対策が不可欠といえます。そのためテキストの効率的な読みこなしが必要になります。ここでは、どこを中心に読んで論述対策をたてればよいか、実際の出題内容に照らし合...
  • 550 販売中 2013/10/07
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  • z1117_教育方法学1(中・高)、第一設題(A評価)
  • A評価です。 なるべく教科書にそって書きつつも、新学習指導要領をよく読み参考にしながら、書きました。ちなみに、私は同志社大学法学部卒業です。レポートを書く際に参考にされてください。 <設題> 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする...
  • 550 販売中 2013/09/02
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  • ■【2015-12】【明星大学】【算数】過去問と回答例
  • 明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく,全国の試験問題が網羅されております。 2015年8月17日現在, ・2015年4月~8月に行われた全国の会場の科目終了試験(全12回) ・2012年...
  • 880 販売中 2015/09/24
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  • 佛教大学 S0606美術概論Ⅰ
  • 佛教大学通信教育課程 S0606美術概論Ⅰ レポートです。 『1.テキスト第5章(p.58~p.81)を要約し、平成20年度版小学校学習指導要領・図画工作について概説すること。 平成20年度版小学校学習指導要領(上記要約)にはどのような意義があるのかについて自身の主張を述べること。その...
  • 550 販売中 2013/08/22
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  • 『人間の条件』(プロローグ・1~3節)
  • ハンナ・アレント(志水速雄訳)『人間の条件』(筑摩書房,1994年) Hannnah Arendt, The Human Condition(the University of Chicago Press,1958) 【プロローグ】 ○科学によって作り出されてた状況に対するアレントの危機意識:驚異的な出来事として2例 ①...
  • 1,100 販売中 2013/07/31
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