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資料:61,098件

  • 同調効果
  • 問題 ものを判断したり態度を形成したり、あるいは行動を決定したりする場合、私たちは他者の言動からさまざまな形で影響を受ける。その結果、自分の行動を他者の言動に合わせる、または近づけることを同調という。これはあまりにも身近な現象であり、この同調行動を学問として純粋...
  • 550 販売中 2008/05/25
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  • 直流機
  • 1. 直流分巻発電機の実験 1.1 目的 直流分巻発電機の運転およびその性質について考察し、取り扱い方法を習得する。 1.2 原理 直流発電機の誘導起電力E(V)は、 で表せる。pは極の対数、φは1極の磁束(wb)、Nは回転速度(min-1)、Zは電機子導対数、aは電機子分路数で...
  • 550 販売中 2025/09/07
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  • 院生ゼミレポート 学校教育、地域教育
  • 院生ゼミレポート 資料の内容について この資料は、大学院の授業で発表したレポートです。制作期間は一週間です。授業で発表して教授から指摘を受けた部分は、直しています。 内容は、学校教育です。世間一般で言われている学校教育は、多くの部分において間違いがあります。正し...
  • 550 販売中 2010/02/10
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  • 国語科学習指導案(方言と共通語)
  • 第○学年○組 国語科学習指導案 平成○○年○月○日(○)第○校時 場所 ○年○組教室 指導者 ○○大学4年 ○○○○○○ Ⅰ.題材 「方言と共通語」(光村図書) Ⅱ.題材について 題材観 本題材では私達が普段、自然に使っている「方言」と、それに対する語である「共通語」の特長...
  • 550 販売中 2008/04/10
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  • 加齢にともなう疾患について
  • 高齢者の病気の特徴は、正常との境界が不明瞭であることから、発見が遅れ重篤、慢性化につながるケースが見られる。また、薬の作用についても、若年層とは異なった効果を見せることも特徴である。また、高齢者においてみられる代表的な病気は次のようなものが挙げられる。 まず、...
  • 550 販売中 2008/03/31
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  • 個別援助技術の意義
  • 個別援助技術の意義については、つぎのようにまとめることができる。まず、利用者の情報収集と分析を行い、相手の立場を理解することによって生活問題の固有性を尊重する。 つぎに、利用者が生活問題に否定的になった場合、その障害はなにか精査し、信頼関係を形成することによっ...
  • 550 販売中 2008/03/31
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  • 社会調査論 戦争体験と過去・現在の戦争意識の変化
  • 社会調査論 戦争体験と過去・現在の戦争に対する意識の変化 問題意識-戦争意識の問題をなぜとりあげたのか?- 現在、日本人の歴史観にはその不定性やバラツキがみてとれるように私には思える。最近の動向を例にとってあげるなら、新しい歴史教科書をつくる会などは好例ではな...
  • 1,100 販売中 2008/03/21
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  • 総合演習(test)
  • シックスクールの原因と健康リスク 住宅の高気密化や科学物質を放射する建材・内装材の使用等により、新築・改築後の住宅やビルにおいて、科学物質による室内空気汚染等によって、居住者等に種々の体調不良の症状を呈することが表面化してきた。 シックスクール問題とは、このよう...
  • 550 販売中 2008/03/06
  • 閲覧(19)
  • コミュ変容2:レポート
  • コミュニケーションの変容 目的 普段私たちは、様々な感覚を使って情報を得ている。そして得た情報は、それまでの経験や記憶などと照合され、認知されていく。そうして、認知された内容を人へと伝えることで、情報は次々に伝達されていく。ところが、情報は人から人へ伝達されてい...
  • 550 販売中 2008/01/16
  • 閲覧(19)
  • 2-10遷移確率
  • 遷移確率 光電効果は光の粒子説の証拠とはならない? 時間変化を含む摂動論 今回は、ポテンシャルが時間的に変化する場合についても摂動論を使って解いてみよう。 これは単なる練習問題ではなくて、変動する電場の中に原子を置いたときに何が起こるかを知るためのヒントになる。 ...
  • 全体公開 2007/12/26
  • 閲覧(19)
  • マジックTeeとEHチューナ
  • マジックTeeとEHチューナについて調べた。 (i)マジックTee 開口a,b,cで形成されるH面分岐(H-plane tee)と開口a,b,dで形成されるE面分岐(E-Plane tee)とを有するマジックTeeには、図中鎖線で示す対称性がある。 開口a,bからの入射波は、開口cでは振幅と位相が同じで、開口dでは同一...
  • 550 販売中 2007/12/20
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