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資料:60,821件

  • 佛教大学課題レポート 総合演習 合格レポート A判定
  • 佛教大学課題レポート 総合演習 資料内容の説明 この資料は、佛教大学の総合演習(スクーリング科目)の講義で出題された課題レポートです。判定はA判定です。 佛教大学以外の方も、ご活用ください。内容は、在日外国人です。 第1章 在日外国人 第1節 本論分の構成 本論分では...
  • 550 販売中 2010/03/09
  • 閲覧(17)
  • 刑法問題・器物損壊罪
  • 刑法問題・器物損壊罪 問題 刑法261条(器物損壊罪)と軽犯罪法1条33号(工作物等汚損の罪)との 関係について述べなさい。 答案 1 器物損壊罪 意義 公・私用文書、公・私用電磁的記録、建造物、艦船以外のものを損壊する 犯罪をいう。 損壊 物の本来の効用を減失。減少させる一...
  • 全体公開 2010/02/09
  • 閲覧(17)
  • 「風景」と「景観」の違い
  • (2,013字) 「風景」と「景観」。これらは似たような言葉ではあるが、その使い方やニュアンスは少し違うようだ。私が事前に何も調べたり考えたりせずに、ただ感じたイメージだけで言えば、次のような印象がある。「風景」とは山や川、草原や海などの自然の眺めであり、「景観」と...
  • 550 販売中 2010/01/20
  • 閲覧(17)
  • 歴史的かなづかい
  • かなづかい(歴史的仮名遣い→現代仮名遣い)についての練習プリント
  • 全体公開 2010/01/19
  • 閲覧(17)
  • S0613 社会科概論
  • 『社会科の成立と今日までの変遷の概要を述べ、その変遷における著しい特徴について説明しなさい。』 社会科が日本に発足したのは、1947年である。先の大戦での教訓を踏まえて、教育の力で民主的、平和的な国家を建設していく為の中心的教科として位置付けられ、「昭和22年版、...
  • 550 販売中 2009/11/06
  • 閲覧(17)
  • 第1学年生活科学習指導案 あきみつけ
  • 第2学年 生活科学習指導案 公園で遊びながら「秋」らしいものをたくさん見つけてきました。みんなに知らせたい「秋」を発表することについて、指導しなさい。 目標:秋見つけの活動を通して、気づいたことや楽しかったことについて工夫して友達に伝えられるよう、おすすめの秋カ...
  • 550 販売中 2009/10/13
  • 閲覧(17)
  • 経済学
  • 「インフレーションとスタグフレーションについて。」 インフレーション(インフレ)の、もともとの意味は「膨張」していくという意味であるが、経済学では物価が長期にわたって上がり続ける現象をさす。インフレが最も問題になったのは、1973年(昭和48年)の第1次オイルショック...
  • 550 販売中 2009/08/17
  • 閲覧(17)
  • 福祉心理学②
  • 児童福祉における福祉心理学の課題と展望 福祉心理学の授業で最も興味をもったのは、ネグレクトの中の宗教ネグレクトについてである。育児放棄と同義であると考えられるネグレクトは、子どもを嫌い、世話をする意思がない積極的な場合もあれば、親の知的障害、鬱状態など精神的な...
  • 550 販売中 2009/08/10
  • 閲覧(17)
  • 人間の発達と学習1
  • 通信教育部のレポートです。参考にしてください。 心理学における発達という概念は、一般的に「個体と環境との継続的な相互交渉を通して、さまざまな機能や構造が分化し、さらに統合されて、個体が機能上より有能に、または構造上より複雑になっていく過程」という捉え方がなされ...
  • 550 販売中 2009/07/13
  • 閲覧(17)
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