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資料:60,794件

  • 関節リウマチ・Still病
  • 病態・症状・検査・治療についてまとめたものです。 色がついているところは先生に大切だと言われたところです。 参考文献:『ナースの内科学』奈良信雄/中外医学社(2010)
  • 550 販売中 2011/04/04
  • 閲覧(23)
  • 糖の定量( 二部構成 )
  • 管理栄養士養成校における食品学実験。 いくつかの食品から 第一章 全糖の定量( フェノール硫酸法 ) 第二章 還元糖の定量( ソモギー・ネルソン法 ) により、非還元糖を算出した。 それぞれの食品に含まれる還元糖、非還元糖の量を比較し、 食品に含まれる糖質の性質を考...
  • 550 販売中 2010/11/30
  • 閲覧(23) コメント(1)
  • クルマエビ・コイの解剖およびマウスの組織観察
  • <1> クルマエビの解剖 (1)目的 無脊椎動物の体の構造を理解するためにクルマエビの解剖を行う。中腸腺、胃、腸、心臓等を観察しスケッチを取り、その器官がクルマエビのどこに位置しているのかを把握するとともに、それらの機能等を理解する。 (2)材料および方法 <準備物> クルマエ...
  • 550 販売中 2010/11/08
  • 閲覧(23)
  • 手術療法を受ける患者の看護計画
  • これさえあれば計画は怖いものなしです。看護のポイント・OP/TP/EPなどの資料です。術前・術中・術後に分けて表にして見やすくしています。 術後合併症で起こりやすい ①血圧低下・ショック ②呼吸器合併症 ③腎・泌尿器合併症 の看護計画もあるので計画を立てやすいと思い...
  • 1,100 販売中 2010/08/20
  • 閲覧(23)
  • 術後の観察項目とその根拠
  • 1.呼吸器系 呼吸回数・深さ 努力呼吸 リズム異常 胸郭の動き 肺音の聴診 喀痰の性状 酸素飽和度 チアノーゼ 2.循環器系 血圧 脈拍・回数・緊張・不整脈 頸動脈の怒張 体温・皮膚・粘膜 尿量・性状 中心静脈 3.中枢神経 意識レベル 瞳孔 視力・視野障害 4....
  • 880 販売中 2010/05/30
  • 閲覧(23) 9
  • 触二点閾
  • 触2点閾 目的 皮膚上の離れた2点を、同時に刺激提示したとき、触覚的に2点であると弁別するために必要な2点間隔の臨界値を触2点閾という。この触2点閾の値は、身体の部位によって異なることが、Weberなどの過去における実験から明らかになっている。本実験の目的は、極限法を用い...
  • 550 販売中 2010/05/12
  • 閲覧(23)
  • 資料詳細ページガイド
  • 資料詳細ページで提供するすべてのサービスにつきまして、利用方法を説明しております。 ご参考になれば、幸いでございます。
  • 全体公開 2013/05/14
  • 閲覧(23) 10
  • 集団援助技術(グループワーク)の原則と過程を述べよ。
  • 1. 集団援助技術とは 集団援助技術は直接援助技術に含まれ、生活上何らかの問題あるいはニーズを抱えている個人に対して、その問題の解消・軽減や、ニーズの充足を図る上で、小集団における相互作用の力を活用することが有効であると判断されるとき、援助者により計画される援助...
  • 550 販売中 2010/03/26
  • 閲覧(23)
  • [レポート]日本国憲法 法の下の平等について A判定
  • 「法の下の平等について」 「法の下の平等」とは、個人権であるとともに人権の総則的な意味を持つ重要な憲法上の原則であり、憲法十四条一項において「すべての国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係におい...
  • 550 販売中 2010/03/16
  • 閲覧(23)
  • 心理学実験レポート SD法
  • 序文 私たちは、一体どんな人のことを好ましい、魅力的だと感じるのであろうか。私たちが他者の印象を形成するとき、一般の事象の認知とは異なったプロセスを持つ(瀬谷、1981)。ウォルスターら(1966)のコンピュータ・ダンス実験では、初対面の学生を集めてダンスパーティーを催し...
  • 550 販売中 2010/02/02
  • 閲覧(23)
  • 佛教大学 通信教育部 教育実習簿 「実習の総括」(小学校)
  • 実 習 校 の 状 況 (1)学校の特色と教育方針 実習校(○○立○○学校)は、○○にあり、全国的にも有名な○○を校区に含む場所に位置している。1学年当たり○クラスで、全校児童数は○○○名と、○○では比較的小規模な小学校である。 学校教育目標は「○○豊かな子どもを育...
  • 880 販売中 2010/01/19
  • 閲覧(23) コメント(1)
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