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資料:2,373件

  • ガラス細工
  • ガラスの特性とガラス細工によるスポイトの作成法についてのレポートです。参考文献は学校の実験テキストなのでレポートの参考にはし辛いと思いますが「ガラスの特性を知る」という上で問題はないと思います。
  • 全体公開 2010/04/15
  • 閲覧(19)
  • 鏡映描写 実験
  • 序文 「鏡映描写課題,とは,文字通り,鏡に映し出された図形(通常は星型)の鏡映像と,その上に映っている自分の手の鏡映像を見ながら,その図形をなぞるという課題である。今回の実験では,鏡映描写課題を行う事によって,鏡に映った対象物,つまり前後も左右も反転している映像が,視覚と...
  • 550 販売中 2010/02/01
  • 閲覧(19)
  • 韓国併合 指導案
  • 授業テーマ「韓国併合で見る日韓の歴史認識の差」 目標「日本人が考える韓国併合と韓国人が考える韓国併合の違いを理解し、その差が生み出す日韓の壁をいかに取り除くか考えさせる」 まとめ「日本と韓国の歴史認識の差が、2つの国に見えない壁をつくっている。どちらも間違った歴...
  • 550 販売中 2010/01/26
  • 閲覧(19)
  • 技術顧問契約ひな形201001AZ
  • 技術顧問契約として、具体的な作業内容も明示したオリジナルの契約書です。技術助言などを本業にするかたにはよい参考になります。
  • 全体公開 2010/01/26
  • 閲覧(19)
  • 歴史的かなづかい解答
  • かなづかい(歴史的仮名遣い→現代仮名遣い)についての練習プリントの解答
  • 全体公開 2010/01/19
  • 閲覧(19)
  • 佛教大学 通信教育部 教育実習簿 「実習の総括」(小学校)
  • 実 習 校 の 状 況 (1)学校の特色と教育方針 実習校(○○立○○学校)は、○○にあり、全国的にも有名な○○を校区に含む場所に位置している。1学年当たり○クラスで、全校児童数は○○○名と、○○では比較的小規模な小学校である。 学校教育目標は「○○豊かな子どもを育...
  • 880 販売中 2010/01/19
  • 閲覧(19) コメント(1)
  • 日本国憲法
  • 憲法の法の下の平等について 日本国憲法と大日本帝国憲法について 日本国憲法が作られたのは、第二次世界大戦後のことです。それまでの日本の憲法だった大日本帝国憲法では、天皇が全ての権限を持っていて国民は基本的人権を主張することもできませんでした。 一方日本国憲...
  • 550 販売中 2010/01/04
  • 閲覧(19)
  • 介護等体験 合格レポート A判定 2016年度対応
  • 『なぜ介護等体験研究が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。』 2016年度も同じ設題です。 本レポートにおける引用・参考について。本レポートは指定テキスト『生活文化を支える介護』、太田貞司編著、一橋出版、1997。『よくわかる社会福...
  • 550 販売中 2009/12/29
  • 閲覧(19)
  • 教育心理学
  • 『象徴機能の発生について説明せよ。(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』
  • 550 販売中 2009/10/23
  • 閲覧(19)
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