連関資料 :: 年
資料:2,059件
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S0527 学校教育課程論 レポート 2019,2020年シラバス対応
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平成29・30年改訂学習指導要領とテキストを参考に0から書き上げたオリジナルのレポートです。2019,2020年シラバス共通の設題「教育課程とは何かについて、我が国の戦後の小学校の教育課程の変遷、編成原理および今日的課題についてまとめてください。」に対応しています。
今日的課題の部分を、新学習指導要領で取り扱われるようになった外国語学習や武道・ダンスの必修化などについて述べるとより良いとの所見をいただきました。
レポートの丸々の引用はお控えください。罰せられます。
こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
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佛教大学
学校教育課程論
S0527
2019
2020
550 販売中 2019/05/23
- 閲覧(4,580)
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S0619 生活科教育法 レポート 2019,2020年シラバス対応
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平成29・30年改訂学習指導要領とテキストを参考に0から書き上げたオリジナルのレポートです。2019,2020年シラバス共通の設題
「学校たんけんに出かけよう」(テキスト第3章)、「むかしあそびをしよう」(テキスト第9章)、「つくったものであそぼう」(テキスト第10章)のいずれかの単元で、学習指導案を立案する。その際、必ず次の項目を入れること。
1,単元名、2,単元の目標、3,単元について(児童観・教材観を含む)4,単元の評価規準(3点)、5、単元の指導計画、6,1時間の展開例
最低、A4に1ページ、最高でもA4に2ページ程度におさめること。
に対応しております。
レポートの丸々の引用はお控えください。罰せられます。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
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佛教大学
S0619
生活科教育法
2019
2020
550 販売中 2019/07/26
- 閲覧(6,369)
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英語学概説 課題2、2019~2022年リポート課題、一発合格
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講評:①②共に適切な内容です。 一発で合格いただきました。
教材の第9章(情報構造)に関連して、以下に示す二つの課題に取り組むこと。リポート作成の際には指定の教材や参考文献はもとより、必要に応じ他の文献も参照すること。また。通し番号を振った例文を必ず提示し出典を明らかにすること。
①教材の9.4.1で扱われているthere構文について簡潔にまとめよ。
②情報構造と密接に関わる構文の一つであるthere構文について、その特徴や課される条件・制約などについて参考として挙げられる文献などを用いながら論じよ。
参考文献:謎解きの英文法 省略と倒置 くろしお出版 ※丸写しやコピペは違反となりますのでご理解の上、ご購入ください。
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日大通信
英語学概説
課題2
教員免許
英文科
一発合格
880 販売中 2019/10/08
- 閲覧(3,398)
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英語学概説 課題1、2019~2022年リポート課題、一発合格
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講評:全体を通して良く説明できています。誤りもありません。キーワードをもう一度整理しながら、復習してみてください。
教材の第6章(統語論)に関連して、以下に示す二つの課題に取り組むこと。なお、リポート作成の際には指定の教材や参考文献はもとより、必要に応じ他の文献も参照すること。また、通し番号を振った例文・例を必ず示し出典を明らかにすること。
①教材の6.3.6と6.3.7で扱われているSVOA型とSVOO型について簡潔にまとめよ。
②6.3.6(SVOA型)と6.3.7(SVOO型)で触れらている与格構文と二重目的語構文について、その特徴や課される条件・制約などについて参考としてあげられている文献などを用いて論じよ。
参考文献:ファンダメンタル英語学演習 中島平三著 ひつじ書房、謎解きの英文法 省略と倒置 久野すすむ 高見健一著 くろしお出版
なかなか理解が難しい分野だと思いますが、参考文献が大変役に立ちました。通信教材はもとより、複数の文献を利用しましたので、まとまった内容になっているかと思います。皆さんのお役に立てれば幸いです。※丸写しやコピペは違反となりますのでご理解の上、ご購入ください。
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日大通信
英文学
英語学概説
教職
880 販売中 2020/03/13
- 閲覧(4,625)
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S8105 理科教育法Ⅱ レポート 2020年シラバス対応
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新テキストを購入し、新学習指導要領を参考にするなどして、0から書き上げたオリジナルのレポートです。
2020年に提出し、合格いたしました。ちなみに試験の結果は80点でした。
新テキスト、B-netでの動画提出の設題に対応しております。
設題は、
(1) ①深い学びとなるような授業を構想し,理科の見方・考え方を働かせることとなる学習指導案を提示せよ。②指導案の後には,構想した指導における「深い学び」が起こった児童の姿,「深い学び」が生じていると考えられる児童のサイン(兆候)などの特徴について述べよ。
(2) 第2設題で実施した模擬授業の動画を用いて省察を行い,小学校における理科指導全体に関する自身の今後の課題を述べよ。
です。レポートの丸々の引用は罰せられます。
丸々の引用をした者について半年間の履修停止命令をしたとB-netで全体に報告されていました。
こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
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小学校
理科教育法
レポート
S8105
2020年
合格済み
550 販売中 2020/06/24
- 閲覧(4,702)
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
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