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連関資料 :: レポート

資料:8,651件

  • PL4010視覚障害者の指導法 科目終了試験対策レポート
  • PL4010視覚障害者の指導法の科目終了試験対策用にまとめたレポートです。 2016年度からの過去問題を、１問５００字程度にまとめて本番でも記述しやすいように配慮しています。 出題傾向を分析すると、主に教科書の復習問題から出題しているようです。 試験対策はもちろん、レポート作成や実習前の復習にも役立てて頂ければ幸いです。 参考文献：「視覚障害教育入門―改訂版―」青柳まゆみ・鳥山由子編著（ジアース教育新社）
  • 明星 特別支援 視覚障害者の指導法 科目終了試験 PL4010
  • 770 販売中 2018/02/06
  • 閲覧(3,036)
  • 平成29・30年度 日大通信 経済開発論 分冊2 合格レポート
  • 平成29・30年度報告課題のレポートになります。 参考文献：日本大学通信教育部指定テキスト　0740　経済開発論　加藤義善・辻忠博・陸 亦群 著　2013年4月 初版6刷、経済開発のエッセンス　辻忠博 著　2015年3月 初版 農林水産省平成27年度途上国農業政策上状況調査 経済産業省通商白書2008年版第3章第5節 世界銀行 世界の貧困に関するデータ WFPハンガーマップ
  • 日本大学 商学 経済 開発 通信教育部
  • 990 販売中 2018/02/14
  • 閲覧(4,274)
  • 教育方法学１（中・高）【Z1117】2017年度A判定レポート
  • 佛教大学、教育方法学１（中・高）の 2017年度合格レポートです。 コードが異なっていても同一投題ならば対応可能です。 A判定をいただき、所見は 「・2タイプの授業の特徴や比較がしっかりと記述されています。 ・2タイプの評価ですが、理解があと一歩のところです。 ・まとめの部分の記述は良いでしょう。 ・webを使っての学習はとても良い記述です。」 とのことでしたので、 文章の構成等を参考にしていただければ 良い評価をいただけると思います。 学習のご参考までにどうぞ。 〇従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点ごとにまとめて授業設計ならびに評価について留意点を述べよ。
  • 佛教大学 教育方法学 中・高 教育方法学１（中・高） Z1117
  • 550 販売中 2018/03/19
  • 閲覧(3,165)
  • 明星大学＿教育行財政２（PA3050）2014年度＿１，２単位＿合格レポート
  • 1単位目：１．校長と教諭の職務を比較しながら校長のつかさどる「校務」の意義と「校務分掌」のあり方を明らかにしなさい。 ２．教員の「専門性」と研修との関わりについて述べるとともに，教員の研修の概要についてまとめなさい。 2単位目：１．学習指導要領と教育課程の編成・実施とのかかわりについて，教育基本法・同法施行規則，さらには，学習指導要領総則等の教育法令を踏まえて，述べなさい。 ２．「生徒指導とは何か」その意義と役割についてまとめなさい。
  • 明星大学 教育行財政２ 合格レポート PA3050
  • 550 販売中 2018/04/20
  • 閲覧(1,866)
  • 明星大学　教職入門・教育原理　セット　1・２単位　合格レポート（２０１７）
  • 明星大学　教職入門・教育原理　セット　1・２単位　合格レポート（２０１７） レポート提出や科目終了試験の際に参考にしていただければと思います。 ◯教職入門　1単位、2単位　合格レポート(2017)　 1単位目 1. 教員養成の歴史について論述せよ。 2. 教職の専門性について論述せよ。 2単位目 1. 現代の教員に求められるものについて論述せよ。 2. 教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。 参考文献 「教職入門 専門性の探求・実践力の練成」・青木秀雄・小川哲司・明星大学出版部・2014 ◯PA1020教育原理 1単位、２単位のレポート（2017年） 1単位目 1.教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ 2.明治期の学校教育史の要点をまとめよ。 2単位目 1.戦後日本の教育改革について３点を取り上げ、要点をまとめよ 2.現在の学校教育の課題について考察せよ 参考文献： 「教育原理」樋口修資、廣嶋龍太郎、小川哲生　明星大学出版部
  • 明星大学 教職入門 PA1040 教員養成 教職の専門性 1&2単位目 教育原理 PA1020 2015～2017年度 教育思想家 明治期の学校教育史 2019
  • 550 販売中 2018/05/21
  • 閲覧(6,241)
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