資料:8,663件
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レポート表紙
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名前
大学名
提出日2006. 02. 20.
タイトル
Munhwa national university, polymer science and engineering department
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レポート表紙
全体公開 2007/11/06
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レポート表紙
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科目名:
担当教授:
番号:
名前:
REPORT
科目名:
担当教授:
番号:
名前:
REPORT
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レポート表紙
全体公開 2007/11/06
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礼拝レポート
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ガラテヤ6:2 に書いてある、「互いに重荷を担いなさい。そのようにしてこそ、キリストの律法を全うすることになるのです。」
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言葉
聖書
自分
イエス
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全レポート
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学校教育職入門
・現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。
教育原論第一設題、第二設題
・ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。
・ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。
教育心理学第一設題、第二設題
・象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。
・適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。
教育社会学第一設題、第二設題
・学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。
・学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのように関わりをもつのかについて述べてください。
学校教育課程論
・教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題について
生活科教育法
・子どもの主体的な活動の姿を基にしたカリキュラムについて述べよ。その際、テキストに示されている事例から4例(第1学年から2例、第2学年から2例)取り上げ、具体的に考察を図る。(キーワード:「学び」「体験」「かかわり」「遊び」)
道徳教育の研究
・「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。
教育方法学第一設題、第二設題
・従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。
・現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。
生徒指導・進路指導の研究(初等)
・小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかを取り上げて説明してください。
教育相談の研究
・学校カウンセリングの意義、方法及び今度の課題について述べなさい。
総合演習
・課題「自分の関心のある環境問題を自分はこう解決する」
教育実習の研究
・「教育実習のPDCAサイクルについて」自身の体験や期待をもとに具体的に述べなさい。
体育科概論
・安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。
社会科概論
・本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教育目標との関連を考察しなさい。また、基本構造に基づく社会科授業のあり方について、いくつかの理論にふれつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。
理科概論
・生物は環境の変化の中で常に適応しながら生きているが、ある条件下では生物の数は増加したりまた減少することについて述べよ。
生活科概論
・生活科の目標をふまえた「子どもの遊びから生まれる実践」について考察するとともに、考察した実践について学習指導案を作成せよ。
介護等体験の研究
・なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。
人権(同和)教育
・50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。
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学校教育職入門
教育原論
教育心理学
教育社会学
学校教育課程論
生活科教育法
道徳教育の研究
教育方法学
生徒指導・進路指導の研究(初等)
教育相談の研究
総合演習
教育実習の研究
体育科概論
理科概論
生活科概論
介護等体験の研究
人権(同和)教育
佛教大学
通信教育
小学校免許
テキスト履修
科目最終試験
5,500 販売中 2011/09/09
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レポートの書き方
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平成○年○月○日 執筆者○○○○ 注)部署や所属団体(会社)名を記載 注)基本は全員、多数のときは代表者を記載
○○○○レポート(報告書) -(副題)○○○に関する考察-
1.[概要] /[要約]/[はじめに] 【一般的なレポートの場合】 そのテーマでレポートを書く意義(理由)や全体を見通しての要約を書く。 【調査や研究成果のレポートの場合】 レポートの概要、テーマの説明や調査方法、考察の視点、簡潔に結論や結果も書く。 【営業、経営戦略、新規事業などの企画の場合】 概要説明、意義や効果、目標などを簡潔にまとめて書く。
2.本文 1)項目を的確に付す 本文は、論理構造を明確にするため
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レポート
構成
全体公開 2008/10/08
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レポートの定義
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1)レポートとは レポートは報告(書)、記録、議事録あるいは報道などと訳されますが、私たちが日常的に使用する意味においては、何かについて考察したことを書きしるした文書に使われます。 レポートは、報告書と似ていますが、営業報告書や議事録などは通常 ”レポート”という言葉を使わないことから、事実をしるすことを主たる目的とする場合が報告書で、事実や事象に関して調査結果や考察、所見など示すことを主たる目的として書く場合をレポートと称していると考えられます。また、報告書は基本的に上司や監督、管理者などへ提出するのが多いと思われますが、レポートの提出先は、そのような限定はあまりありません。 このような
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レポート
報告書
構成
全体公開 2008/10/08
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
- 資料を更新する
- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
- 更新前の資料とは?
- 一度アップロードした資料を変更・更新した場合更新前の資料を確認することができます。
- 履歴を確認とは?
- 資料のアップロード、タイトル・公開設定・資料内容説明の変更、タグの追加などを期間指定で確認することができます。