連関資料 :: レポート
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【2014】教職入門 PA1040 1単位目合格レポート
- ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 教職入門(PA1040) 1単位目合格レポート■■■ ２０１4年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、合格レポートです。 ■課題： 1.教員養成の歴史について論述せよ。 2.教職の専門性について論述せよ。 ■成績：合格 ■講評： 1.教員養成の歴史が的確にまとめられています。 2.専門職としての職責について論及されています。 参考にして頂ければ、幸いです。 ■参考文献：『教職入門—専門性を探求し実践力を培う』青木秀雄編 (明星大学出版部)
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550 販売中 2015/05/11- 閲覧(4,534)
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【2014】教育原理 PA1020 2単位目 合格レポート
- ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 教育原理(PA1020) 2単位目 合格レポート■■■ ２０１4年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題： 1.戦後日本の教育改革について3点を取り上げ、要点をまとめよ。 2.現在の学校教育の課題について考察せよ。 ■成績：合格 ■講評：よくまとめられています。今後も同様に学習を続けて頂ければ良いでしょう。 参考にして頂ければ、幸いです。 ■参考文献：『教育原理』佐々井利夫・樋口修資・廣嶋竜太郎共著 (明星大学出版部)
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- 550 販売中 2015/05/11
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日本文化概論１レポート 日本と中国のことわざ比較
- 文化 言語
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ムサビ アートマネジメント 課題１ 合格レポート A評価
- 文化政策 アートマネジメント
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【明星大学】介護等体験 PA1000 事前レポート
- 明星大学通信教育部教育学部 小学校教員養成課程 介護等体験のレポートです。（事前レポート） 介護施設等の例を出して、具体的に論述しています。 合格をいただいています。 本文は、レポート様式と同じ字数で設定しています。 （レポート本文６ページ） よろしくお願いいたします。 ※課題は以下になります。 ○ 課題：１、「現代社会における社会福祉施設の必要性はどこにあるのか」について論述しなさい。（課題４つのうち２つ選択制） １、高齢者にかかわる施設 ２、児童にかかわる施設 ３、障害児・者にかかわる施設 ４、生活保護にかかわる施設 ○課題：２、WHOが2001年に示した「国際保護生活機能分類」において、『障害』とは「心身機能の状態から生じる制限」「日常生活や社会生活に関する機能の制限」「日常生活や社会生活への参加の制限」であることが示されています。これらの制限は、建物・利用できるサービス・補助具・ひとびとの態度などの環境要因によって変化させることが可能です。環境によって生じる制限にはどのようなものがあるのか、あなた自身の経験に基づいて具体的に記述し、その改善方法を考えなさい。
- 明星 レポート 介護等体験 事前
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合格レポート。お買い得な割引
- この資料は、佛教大学通信教育部の教育方法学第１設題・教育方法学第２設題、算数科教育法、特別活動研究、生徒指導・進路指導の研究、道徳教育の研究の課題レポートです。 判定はＡ判定でした。 教育方法学 第１設題 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教員の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。 OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA）で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを..
- 教育方法学第１設題・教育方法学第２設題 算数科教育法 特別活動研究 生徒指導・進路指導の研究 道徳教育の研究 佛大 佛大通信 佛教大学
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