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佛教大学 社会経済史(2023年)
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佛教大学通信教育課程での【社会経済史】合格レポートです。
設題 社会経済史の視点、考え方、分野の特徴について、前近代社会を例に述べよ。
参考文献
『戦国大名の経済学』 川戸 貴史
株式会社講談社 2002年出版
リポート作成の助けになればと思います。
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佛教大学
佛教
社会経済史
前近代社会
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太平天国がどのような社会を建設しようとしたのか、述べなさい
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●課題2 太平天国がどのような社会を建設しようとしたのか、述べなさい
まず初めに、太平天国の乱がおこる以前、中国は「アヘン戦争」での敗北から莫大な金額の補償金をイギリスに支払い、低関税に守られたヨーロッパ製品が国内に多く流入する状態であった。これらによって中国国民の生活は打撃を受け、度重なる税の取り立てを受けたほか、競争に敗れた(手工業者)や(商人)らは次々と失業していく有様であった。こうした事態になったにもかかわらず、清政府は具体的な対策を講じることはなかったため、民衆の中から次第に闘争運動が起こりつつあった。太平天国の乱は、そうした運動の中でも最も大規模なものであった。そして、その中核にあった太平天国の指導者となったのは(洪秀全)という人物である。彼はある日、夢の中で老人から正しい信仰を普及せよというお告げを聞いたとされ、そのお告げがキリスト教の伝道書の内容と近似していたことから、老人の正体をエホバとキリストであると考えたのであった。このことから洪秀全は、自らを「エホバの子・キリストの弟」と名乗り、(拝上帝会)を創設してキリスト教の布教活動を始めるのであった。 まず、洪秀全が広め
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アジア史
模範解答
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戦後日本における社会福祉の改革過程について述べなさい.
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戦後日本における社会福祉の改革過程について述べなさい。
敗戦は多くの戦災者・海外引揚者・失業者を生み、生活困窮者が増加した。戦後、福祉の緊急課題はこのような生活困窮者の最低生活を保障することであった。
我国の福祉改革は、GHQの占領政策の枠内における日本国政府の自主的解決により推進された。1946年、GHQが「社会経済に関する覚書」で、①無差別平等の原則、②公私分離の原則、③救済の国家責任、④必要な救済は制限しないの四原則を提起し、戦後の福祉改革の指導原理となった。政府は、これらに基づき、旧生活保護法、児童福祉法、身体障害者福祉法を制定。これが「社会福祉三法体制」の成立である。
旧生活保護法は、GHQの四原則の具現化、生活困窮者の保護を国家責任であることを明確にしたが、怠惰・素行不良者の排除、扶養義務者による扶養優先、保護請求権不明記、争訟権否定と多くの問題点も残した。
1950年、旧生活保護法を前面改正し、生活保護法を制定した。新法は社会保障制度の一環で、国家責任を明確に規定、保護請求権を認め、不服申立制度を設け、公的扶助体制は一層整備された。
1951年、社会福祉の組織および運営管
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福祉
社会福祉
日本
社会
経済
社会保障
少子化
介護
医療
障害者
戦後
改革
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2009年度 現代福祉社会論 レポ-ト
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福祉社会の条件や基盤、原動力について説明しなさい。
「福祉」=welfareは、well=良い、とfare=行く、暮らすが合わさったことばであり、「快い暮らし」という意味である。「快い暮らし」とは「人が幸福と感じることをその人自身が決定し、その人自身がそれを実践できる暮らし」と考えられる。これはその人が一人の人間として尊重されているということで、福祉社会の条件のひとつである。この条件は基本的人権の保障といわれており、このために必要なものを述べる。基本的人権は、大きく自由権と社会権に分けられる。自由権とは「自由に生きる権利」のことである。ただ、人の自由が他人の自由を奪うようでは他人の自由権を侵していることになるので、この権利はすべての人に保障されなければならい。そのため、私たちにお互いの自由を認めあう努力は欠かせない。また、自由権の保障は別名「国家からの自由」ともいわれる。これは過去人間が自由を支配層や権力との闘いの中で勝ち取ったことを意味しており、歴史的にみて自由の確保が無条件に可能ではないとわかる。したがって、私たちに自由権を発展させる主体的な努力も欠かせない。しかし、自由権を手
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佛教大学
社会福祉
全体公開 2009/05/21
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社会福祉援助技術演習②L5005
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「テキストの中の1~8までの事例の内、一つを選んで「討論と考察」において、事例の中で紹介されているソーシャルワーカーの援助について、スーパーヴィジョンの対象となった点およびスーパーヴィザーの意見についてまとめなさい。」
Ⅰ 事例紹介
氏名:Aさん 性別:女性、年齢80歳
長女夫婦のサポートを受け、20年間一人暮しを続けていたが、2年前に長女夫妻が海外転勤となった。Aさんは、入院を機に長男夫婦宅近くの一人で生活できることが条件である高齢者施設に入所することになった。しかし、入所後のAさんの態度から施設スタッフは、一人で暮らせない人の入所に反感を持つようになった。
グループワーク後、Aさんへの対応を変容し、落ち着いた生活を送っていたが、イベントの開催や服薬管理を通して、家族への不満は収まらなかった。Aさんの介護プランの変更に際して、家族を含めた話し合いがおこなわれた。これらの過程のなかでスタッフの気持ちの変化がみられた。その結果、Aさんと家族の気持ちの変化とともにAさんへの対応にも変化がみられた。
Ⅱ スーパーヴィジョンの参加者
グループリーダー:スーパーバイザー(施設外職員)
介護スタッ
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援助
演習
記載例
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社会福祉援助技術各論Ⅱ(設題2)
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『集団援助技術(グループワーク)の展開過程についてまとめよ。』
援助者が、集団援助過程においてどのような援助行動をすればよいのかについて、その展開過程を1準備期、2開始期、3作業期、4終結期の4段階に分けることができる。
グループ活動の準備期から終結期までの4段階の過程を1周期とした場合、継続した毎回のグループ活動にも4段階の過程がある。毎回のグループ援助活動のために十分な準備をし、円滑な開始をし、その回に出てきた問題や課題のための作業を行い、最後に次回の活動を考え、まとめをして、終結する過程である。
展開過程で、毎回この段階を繰り返しながら、そのグループ援助の最終的な目標を達成していくのである。
1 準備期について
準備期とは、福祉施設・機関、病院、団体などにおいて、グループ援助の必要性が生じたことから、援助者がグループ援助を開始するために、グループの計画を立て、利用者たちに予備的な接触を始める段階までのことである。
(1)グループの計画
すでにあるグループ活動の中から利用者に一番適切なものを探し、紹介し、進める計画と、複数の利用者のために必要と考えられるグループをつくっていく計画が
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新しくなった
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