連関資料 :: 福祉論

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資料:626件

東北<strong>福祉</strong>大学通信　児童・家庭<strong>福祉</strong><strong>論</strong>　児童・糧<strong>福祉</strong>制度の発展過程

東北福祉大学通信　児童・家庭福祉論　児童・糧福祉制度の発展過程
介護福祉士、社会福祉士、精神保健福祉士、介護支援専門員等の福祉を学ぶ方々の参考に使えると思います。評価【良】のレポートです。課題：児童扶養手当制度、児童手当制度の発展過程を検証し、最近の動向について調べよ（H27年）キーワード：家制度、措置制度、行政主体、契約制度、消費者主権、倫理など・・・皆様の学習の参老人考になりますように☆
福祉日本経済子ども少子化社会児童学校家庭法律
550 販売中 2022/01/21
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地域<strong>福祉</strong><strong>論</strong>①＜東北<strong>福祉</strong>大学通信教育学部レポート＞

地域福祉論①＜東北福祉大学通信教育学部レポート＞
「地域福祉推進の法的根拠と福祉コミュニティについて」児童福祉（主に保育所）の取り組みである地域活動や地域子育て支援センターなど、地域福祉論の中でも保育所に特化した内容について述べています。また、１９００字以上との指定があるため、２５００字強となっています。なお、私自身の文章能力についてはこちらのレポートを参考にして下さい。 http://www.happycampus.co.jp/docs/961337781536@hc08/71470/
福祉社会福祉社会子ども地域保育高齢者法律家族障害者地域福祉社会福祉法児童福祉地域子育て支援センター地域活動岡村重夫コミュニティ核家族化次世代育成東北福祉大学通信教育レポート
550 販売中 2011/09/06
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児童<strong>福祉</strong><strong>論</strong>「現代社会と児童・家庭<strong>福祉</strong>問題について考察せよ。」

児童福祉論「現代社会と児童・家庭福祉問題について考察せよ。」
児童福祉論の課題レポートで、現代社会と児童・家庭福祉問題についてまとめました。
環境福祉子ども社会少子化女性家族地域高齢化
550 販売中 2011/04/11
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社会<strong>福祉</strong>援助技術<strong>論</strong>Ⅰ社会<strong>福祉</strong>援助活動における倫理について」

社会福祉援助技術論Ⅰ社会福祉援助活動における倫理について」
社会福祉援助活動における倫理について」わが国は、少子高齢社会の到来を迎え、「すべての人がシアワセである社会｣づくり、｢福祉文化｣の創造を国民は大きく期待している。そのため、福祉に従事する人は、「対象者の一人ひとりの、かけがえのない、一回限りの人生が充実した人生となるように援助する」という重要な役割を持っている。ソーシャルワーカーが行う社会福祉援助活動は、①専門職の価値と倫理、②専門的な知識、③専門的な技術に根差しており、ソーシャルワーカーの専門性を構成する重要な要素である。その中でも、専門職の倫理は、ソーシャルワーカーが行動するための動機付けや活力、また方向性を与えてくれ、目には見えにく
550 販売中 2009/01/28
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現代社会と<strong>福祉</strong>（エスピン・アンデルセンの<strong>福祉</strong>国家レジーム<strong>論</strong>の概要をまとめよ。）

現代社会と福祉（エスピン・アンデルセンの福祉国家レジーム論の概要をまとめよ。）
社会福祉士関連レポート科目名：現代社会と福祉課　題：エスピン・アンデルセンの福祉国家レジーム論の概　　　　　　要をまとめよ。 ※丸写し厳禁、無断転載、複製禁止
社会福祉士福祉　エスピン福祉国家　レジームアンデルセン
330 販売中 2024/10/07
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障害者<strong>福祉</strong><strong>論</strong>①＜社会<strong>福祉</strong>士養成課程レポート＞

障害者福祉論①＜社会福祉士養成課程レポート＞
社会福祉士養成課程で100点満点中85点評価だったレポートです。20文字×30行×2ページ＝1200文字以内で書きあげています。ただし、参考文献のページ（３ページ目）は文字数制限には含まれておりません。私自身の文章能力についてはこちらのレポートを参考にして下さい。 http://www.happycampus.co.jp/docs/961337781536@hc08/71470/
福祉障害者社会障害法律地域差別国際自立社会福祉士レポート日本社会事業大学通信教育合格レポート
660 販売中 2010/07/02
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障害者<strong>福祉</strong><strong>論</strong>②＜社会<strong>福祉</strong>士養成課程レポート＞

障害者福祉論②＜社会福祉士養成課程レポート＞
社会福祉士養成課程で100点満点中85点評価だったレポートです。20文字×30行×2ページ＝1200文字以内で書きあげています。ただし、参考文献のページ（３ページ目）は文字数制限には含まれておりません。私自身の文章能力についてはこちらのレポートを参考にして下さい。 http://www.happycampus.co.jp/docs/961337781536@hc08/71470/
企業障害者雇用率法定達成状況民間企業福祉社会福祉士実雇用率障害者基本法自立支援法障害者雇用促進法法定雇用率レポート
550 販売中 2010/08/13
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Ａ評価　社会<strong>福祉</strong>運営管理<strong>論</strong>　「<strong>福祉</strong>サービスにおける組織と経営について」

精神保健<strong>福祉</strong><strong>論</strong>第1回

精神保健福祉論第1回
精神保健福祉士
550 販売中 2012/03/01
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社会<strong>福祉</strong>援助技術<strong>論</strong>Ⅳ01

障害者<strong>福祉</strong><strong>論</strong>　発展学習課題

障害者福祉論　発展学習課題
２００４年に改正された障害者基本法によれば、障害者とは「身体障害、知的障害又は精神障害があるため、継続的に日常生活又は社会生活に相当な制限を受ける者をいう。」と定義されている。日常生活、社会生活に継続して相当な制限を受けている障害者には継続的な支援が必要という事になるが、どのような生活上の問題があるのだろうか。障害者が地域で生活する中で、様々なハンディキャップが存在するが実際にどのようなものがあるのか、自分の日常生活を思い浮かべ、障害があったとしたら、制限されてしまうことを挙げてみる。普通の暮らしを送るにしても仕事をして賃金を得なければならない。障害者は自分で仕事をしようという意欲はあっても、なかなかそれらを自分で確保する事は難しい。疾患があったり、身のまわりのことが自分で行うことができないために、医療や介護等のサービスを継続して受けなければならない。そして、その経済的な負担は大きい。通常通りの教育を受けたいが、障害等の理由により、それらを受けられない場合がある。外出や趣味活動においても制限をうけてしまう。等が思いつく。どれも健常者であればそれ程問題とならない普通のことであ
障害者福祉社会福祉障害者福祉法ノーマライゼーション社会福祉士相談援助自立支援法介護福祉士障害者福祉論
550 販売中 2008/04/10
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