連関資料 :: 特別活動
資料:669件
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最終試験 特別活動
- 特別活動研究 １ 「児童会活動」について、先ず三つの活動内容を列挙し、次にそのうち「代表委員会活動」における問題の吸い上げか ら、議題として決定するまでの手続き、並びに指導上の留意点について述べなさい。 ２ 学校行事について、まず５つの活動内容を列挙しなさい。そのうち、「遠足・集団宿泊的行事」のねらいを示し、さらに実 施上の留意点をあげて、具体的に説明しなさい。 ３ 「学級活動」の活動内容である（１）「学級や学校の生活の充実と向上に関すること」（２）「日常の生活や学習への適応 及び健康や安全に関すること」の内容を示し、両者の指導上の特質を述べなさい。 ４ 「特別活動」についてまずその特質を、各教科、道徳との違いを明確にして説明し、次に特別活動を構成している四つ の活動内容を列挙しなさい。 ５ 「学級活動」における「集会の活動」の指導の要点を、児童会活動の児童会集会活動と関連付けて説明しなさい。 ６ 「学級活動」における「係の活動」の指導の要点を、児童会活動の委員会活動と関連付けて説明しなさい。
- 環境 コミュニケーション 児童 学校 教師 文化 道徳 健康 地域 最終試験対策 特別活動
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特別活動の指導法
- 新学習指導要領で力説してある「ガイダンスの機能充実」について特別活動に焦点を当てて述べよ。 「ガイダンスの機能の充実」とは、ガイダンスは「機能」としての役割が期待されている。ガイダンスの「機能」としての役割は、個々の生徒が学校生活に適応し，円滑な人間関係を形成することができるようになったり、現在及び将来にわたり、主体的な選択やよりよい決定を行う態度や能力を育成することである。 ガイダンスの機能の充実」のねらいとは、ガイダンスの機能の充実を図ることであり、すべての生徒が学校や学級の生活によりよく適応し、豊かな人間関係の中で有意義な生活を築くようにすると共に、選択や決定、主体的な活動に関して適切な指導・援助を与えることによって，現在及び将来の生き方を考え行動する態度や能力を育てる上で、極めて重要な意味をもつものである。 つまり、ガイダンスの機能の充実として、２本の柱がある。1つ目は、学校生活である。ガイダンスの機能を生かす場面として、入学時、新学期開始時期がある。学級・学校生活への適応や好ましい人間関係の形成、諸活動や集団の意義，内容を理解し、自発的によりよい生活に取り組むことがで
- 環境 学校 小学校 情報 子ども 活動 社会 学習指導要領 特別活動
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特別活動研究レポート
- 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 『特別活動』とは、学校の教育課程における各教科、および道徳（小・中学校）および総合的な学習の時間以外の教育活動の総称である。小学校の特別活動の目標は、「小学校学習指導要領 第4章特別活動」において、次のように示されている。『望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図るとともに、集団の一員としての自覚を深め、協力してよりよい活動を築こうとする自主的・実践的な態度を育てる。』これは特別活動の特質が、実践的な集団活動にあることを大前提条件であることを示している。さらにその集団活動の中で、次の4点を目標としている。①心身の調和のとれた発達②個性の発見とお互いの理解、及びその伸長③社会性の育成④自主的、実践的態度の育成小学校の特別活動の内容は、学級活動、児童会活動、クラブ活動、学校行事をその内容として明示から構成されている。これらを有機的総合的に関連付けて、上記目標の達成を目指すよう期待されている。 中でも
- 小学校 学校 子ども 活動 社会 発達 道徳 健康 体育 学習指導要領 合格レポート 特別活動研究 佛教大学通信教育学部
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572特別活動研究2-1 2-2
- 572特別活動研究2-1 2-2 ２－１ 学級活動のねらい（特質）についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の（１）（２）の二つについても、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。 （１）学級や学校の生活の充実と向上に関すること。 （２）日常の生活や学習への適応及び健康や安全に関すること。 ２－２ 児童会活動、クラブ活動（部活動も含む）、学校行事、それぞれのねらい（特質）と指導上の留意点について述べなさい。
- 明星大学通信教育部 合格 レポート 特別活動研究 明星大学 明星 通信
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Z1107 特別活動研究
- レポート 佛教大学 特別活動研究
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