連関資料 :: 英語
資料:1,128件
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【佛教大学】Z1312【教科教育法英語１】【第１設題】2018年度対応 A判定
- A判定で、「分かり易く要約されています」というコメントをいただきました。 ただし、このレポートは英語科を目指す方にとっては真剣勝負で、大きな関門となるでしょう。判定は厳しく、もう一方のレポートではB判定でした。レポートの形式的なことが重視されているようです。次の点に気をつければ、少しでも良い判定が得られるのではないでしょうか。 内容が変わる場合は、段落を変えること。 英語の書名には、斜体字を用いること。 外国の人名には、原語を付けること。 皆様の参考の一助となれば幸いです。自分の言葉でしっかりと書いて下さいね。 【第１設題】 テキスト第１章（中学校の授業）、第２章（高等学校の授業）、第３章（小学校の活動・授業）をまとめなさい。
- レポート 通信教育 教員免許 英語教員免許 佛教大学 Z1312 教科教育法英語１ 第１設題 A判定 2018
550 販売中 2017/11/07- 閲覧(2,910)
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【佛教大学】Z1312【教科教育法英語１】【第２設題】2018年度対応 B判定
- B判定でした。このレポートは英語科を目指す方にとっては真剣勝負で、大きな関門となるでしょう。判定は厳しいですが、レポートの形式的なことが特に重視されているようです。次の点に気をつければ、少しでも良い判定が得られるのではないでしょうか。 ①内容が変わる場合は、段落を変えること。 ②英語の書名には、斜体字を用いること。 ③外国の人名には、原語を付けること。 私は１ページ目で①、③をチェックされました。 皆様の参考の一助となれば幸いです。自分の言葉でしっかりと書いて下さいね。 【第２設題】 テキスト第８章（英語の指導法）、第９章（英語授業を豊かにするために）、第10章（小学校における英語教育）をまとめなさい。
- レポート 通信教育 教員免許 英語教員免許 佛教大学 Z1312 教科教育法英語１ 第２設題 B判定 2018
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Z1312 教科教育法英語１ 科目最終試験問題 予想解答集（6題＋指導案）
- 2012年度に出題されている設題です。 ランダム小問6題＋共通小問（指導案）1題の予想解答に加え、 私自身の受験体験に基づくTipsを最後に書いています。 あくまで参考資料としてご利用ください。 ※ハイムズとカナーレイの名前の横にある「芸術写真」「社報分断」の意味は、 語呂合わせです（私はこれで記憶しました）。 芸（→形式）、術（→実際）、写（→社会）、真（→心理） 社（そのまま社会）、報（→方略）、分（→文法）、断（→談話）
- Z1312 教科教育法英語１ 教科教育法英語1 教科教育法英語 科目最終試験 最終科目試験 予想解答 佛教大学 2011年度 指導案 2012年度
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日大通信 平成29年度 メディア授業 S評価 英語学概説 理解度チェックレポート最終分
- 課題は次のとおりです。 以下のすべての問いに解答しなさい。書式はＡ４とし２枚以内にまとめること。 １．生成文法の文の分析方法について何を感じましたか。自分の意見を記してください。（自分の意見なら何でも可） ２．歴史的にみた現代の英語の特徴について述べよ。
- 日大通信 平成29年度 メディア授業 英語学概説 理解度チェックレポート最終分
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佛教大 教科教育法英語１ 音声学的教授法を唱えた学者 パーマー 第１設題
- 「音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。」 １〈ヴィルヘルム・フィーエトル〉 ・ドイツの英語学者。音声学者。 ・直接教授法を唱えた。 ・『言語教授改善論(1882年)』…翻訳にたよらない。自国語で考えない。外国語の発音・連語・構文の模倣によるべきである。教師は音声学を必要とする。語彙は脈絡のある文からなるテキストを用いるべき。などと説いた。 ２〈ポール・パシー〉
- 佛大 佛教大 教科教育法 英語 パーマー 音声学 クラッシェン リトルウッド 教授法 箇条書き
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日大通信 平成29年度メディア授業 英語学概説MB(後期) S評価 (理解度チェック1 レポート)
- 日大通信 平成29年度メディア授業 英語学概説MB(後期)の理解度チェック1の レポートです。課題は、次のとおりです。 以下のすべての問いに解答しなさい。書式はＡ４とし１枚でまとめること。 １．語形成の方法について、述べなさい。ただし語例は自分で探したもの、考えたものにしなさい。 ２．10語から20語で構成される文を作り、そこに用いられている構成素全てを示しなさい。 例、I know it. ： I「名詞句」、know it「動詞句」、it「名詞句」
- 英語学概説 メディア授業 名詞句 理解度チェック
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■【2013】【明星大学】【英語科教育法１】過去問と回答例 ※2016年4月の試験でも出題済！
- ２０１３年度、明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。２０１３年４月～２０１４年２月の間に行われた科目終了試験において、全国（すべての試験会場）の試験問題が網羅されております。（問題数が膨大でないのは、出るパターンが決まっているからです。本資料以外の問題は２０１３年度は出題されておりません） ２０１３年度の試験問題は２０１２年度の試験問題と重複する部分が多かったため、２０１４年度以降の科目終了試験においても、２０１３年度の試験問題は役に立つかと思います。 全国の明星通信生の方のご協力により本資料を作る事ができました。ここでお礼を申し上げるとともに、これから試験を受ける皆様のお役にたてれば幸いです。 また、試験対策だけでなく、レポート作成の際にも、記載させていただいている回答例、ヒント集はお役に立つかと思います。レポート作成の前にダウンロードすると、レポート作成作業がはかどると思います。 →【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ ： http://ameblo.jp/meiseitarou/ ★★【2015年度最新情報】★★ ※ 2015年度の科目終了試験でも本資料から出題されました！（2015年4月4日（土） 横浜会場） 本資料から傾向は変わっていないようです。安心してダウンロードください。 つい数時間前の最新情報でした。 （2015年4月4日アップ者より） 2015年04月04日（横浜・千葉）の科目終了試験は本資料から出題されています！ 2014年04月05日（日野・札幌）の科目終了試験は本資料から出題されています！ 2015年04月11日（佐賀・東京）の科目終了試験は本資料から出題されています！ 2014年04月12日（京都・豊橋）の科目終了試験は本資料から出題されています！ 2015年05月09日（福岡）の科目終了試験は本資料から出題されています！ 2014年05月10日（日野）の科目終了試験は本資料から出題されています！ （2015年5月12日アップ者より） ★★【2014年度最新情報】★★ 2014/04/05（千葉）の科目終了試験は本資料から出題されています！傾向は変わっていないようです。 ★★【2012年度～2014年度前期を終えて・・・２年半の傾向】★★ ※ 2013年度の問題と2014年（2014年10月25日 アップ者追記）度前期（4月～10月）の問題は傾向はまったく一緒（まったく同じ問題）でした。
- 明星大学 英語科教育法１ 英語科教育法 試験 科目終了試験 過去問 全国 東京 ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題 ２０１３
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【佛教大学通信】 Z1312 教科教育法英語１ 【レポート 第１＆２設題セット( A4・10ページ ）】
- 以下2設題がセットになっております。 設題毎にタイトルを色分けしていますので、大変見易いかと思います。 皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 ●Z1312 教科教育法英語１・レポート・第１設題 音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。 ●Z1312 教科教育法英語１・レポート・第２設題 非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴字と発音の間の基本法則の指導法、第一次言語運用と第二次言語運用の指導法をまとめなさい。
- 佛教大学 教科教育法英語１ Z1312 佛大 佛大通信 英米学科 教職 教員 レポート テスト対策 文学部 中学 高校 教員免許 ポートフォリオ まとめ 科目最終試験 通信教育課程 解答
- 550 販売中 2015/04/27
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