連関資料 :: 道徳教育の研究

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資料:384件

【Ａ判定レポート】S0539_<strong>道徳</strong><strong>教育</strong>の<strong>研究</strong>（中）【2014】【仏教大学】

【Ａ判定レポート】S0539_道徳教育の研究（中）【2014】【仏教大学】
【科目】 S0539_道徳教育の研究（中）【設題】2014年度道徳教育の意義について述べよ。【概要】５ページにまとめたＡ判定のレポートです。学習したことを要約した上で自分の意見を入れることでＡ判定が取りやすくなります。この他にもＡ・Ｂ判定レポートを販売しています。 S0525_学校教育職入門【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/111640/ S0533_生徒指導・進路指導の研究(中・高)【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/110931/ S0536_人権（同和）教育【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113704/ S0538_学校教育課程論（中・高）【Ｂ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118762/ S0539_道徳教育の研究（中）【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118763/ S0541_教育相談の研究（中・高）【Ｂ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118764/ S8101_教育原論１【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115883/ S8102_教育心理学１【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/117287/ S8103_教育社会学１【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115881/ S8109_教育方法学１(中・高)【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113705/
教師学校佛教大学中学Ａ判定通信教育リポート 2014 平成26 教員免許道徳
550 販売中 2015/02/17
閲覧(3,130)

佛教大学　S0528 <strong>道徳</strong><strong>教育</strong>の<strong>研究</strong>　Ａ判定　2017年度

佛教大学　S0528 道徳教育の研究　Ａ判定　2017年度
佛教大学　通信教育課程　カントとデューイの道徳教育思想についてよくまとめられていますと講評いただきました。レポート作成の参考にしてお役立てれば幸いです。設題：「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。参考文献「道徳教育の基礎」佛教大学通信教育部 2012年度から酷似しているレポートを判別できるシステムが導入されたそうで、このレポートをそのまま提出することはなさらず、ご自分の言葉で書いていただければと思います。
佛教大学 S0528 道徳教育の研究Ａ判定
550 販売中 2018/10/17
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＜2019年度＞佛教大学通信レポート【S0528：<strong>道徳</strong><strong>教育</strong>の<strong>研究</strong>】

＜2019年度＞佛教大学通信レポート【S0528：道徳教育の研究】
【合格済】佛教大学通信教育課程のレポートです。2019年度の【S0528：道徳教育の研究】レポート第1設題に対応しています。決してまるごと提出したり剽窃したりせず、参考程度にしてください。
佛教大学通信教育レポート道徳教育の研究
550 販売中 2020/01/20
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佛教大学　Ｓ０５２８　<strong>道徳</strong><strong>教育</strong>の<strong>研究</strong>　合格レポート　Ａ判定

佛教大学　Ｓ０５２８　道徳教育の研究　合格レポート　Ａ判定
設題「『生きる力』の育成と道徳教育について述べよ。」合格レポート、Ａ判定です。シラバスに「単にテキストをまとめるだけでなく、さまざまな文献に当たり、より詳しい内容にすることがもとめられる。」とあります。こちらのレポートは「新学習指導要領ハンドブック」などを参考に作成しました。こちらのレポートも参考にしていただいてレポート作成に役立ててください。
子ども社会コミュニケーション道徳学校文化生きる力健康学習指導要領佛教大学道徳教育の研究合格レポートＡ判定
770 販売中 2010/05/16
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聖徳大学通信　<strong>道徳</strong><strong>教育</strong>の<strong>研究</strong>第一課題第三設題

聖徳大学通信　道徳教育の研究第一課題第三設題
合格レポート
880 販売中 2010/05/21
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2012年度７教科セット A評価 <strong>道徳</strong><strong>教育</strong>の<strong>研究</strong> ,人権(同和)<strong>教育</strong>、特別活動<strong>研究</strong>、学校<strong>教育</strong>課程論、<strong>教育</strong>相談の<strong>研究</strong>、<strong>教育</strong>社会学、学校<strong>教育</strong>職入門

2012年度７教科セット A評価道徳教育の研究 ,人権(同和)教育、特別活動研究、学校教育課程論、教育相談の研究、教育社会学、学校教育職入門
2012年度提出レポートです。佛教大学　教育学部　通信課程　小学校教諭1種　取得課程において履修する７教科のセットレポートです。全て合格しており、またシラバス記載の参考文献を基に書いています。
佛教特別活動道徳教育人権（同和）学校教育課程教育社会学学校教育職セット
1,980 販売中 2012/08/13
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【佛教大学】<strong>道徳</strong><strong>教育</strong>の<strong>研究</strong>　A判定レポート　佛教大学通信<strong>教育</strong>課程

【佛教大学】道徳教育の研究　A判定レポート　佛教大学通信教育課程
【設題】「生きる力」の育成と道徳教育の意義について述べよ。【テキスト】「道徳教育の基礎」田中圭治郎編著
佛教大学通信教育課程レポート
550 販売中 2019/02/21
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佛教大学通信<strong>教育</strong>課程　2016年度対応　Z1115　<strong>道徳</strong><strong>教育</strong>の<strong>研究</strong>（中）

佛教大学通信教育課程　2016年度対応　Z1115　道徳教育の研究（中）
佛教大学通信教育課程、教職課程の教職科目、Z1115道徳教育の研究（中）のレポートです。A判定でした。リポート作成の参考にご利用ください。なお、所見は以下の通りです。道徳教育の現状と課題についてよく調べて考察されています。
016 佛教大学通信教育課程教職課程道徳教育の研究 Z1115 リポートレポート
550 販売中 2017/02/02
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佛教大学　通信<strong>教育</strong>部　<strong>道徳</strong><strong>教育</strong>の<strong>研究</strong>　科目最終試験　評価８０点

佛教大学　通信<strong>教育</strong>部　レポート　<strong>道徳</strong><strong>教育</strong>の<strong>研究</strong>（第１設題）　Ａ判定

A判定】2011年度佛教大学　S0528_<strong>道徳</strong><strong>教育</strong>の<strong>研究</strong>

A判定】2011年度佛教大学　S0528_道徳教育の研究
2011年度最新のリポートです。合格の実績レポートなので、参考にしてください。
子ども道徳社会教師文化生きる力学校健康学習指導要領佛教大学教育学部 S0528 佛教佛大
550 販売中 2011/06/30
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聖徳大学「<strong>道徳</strong><strong>教育</strong>の<strong>研究</strong>」第一課題第二設題（評価A）

聖徳大学「道徳教育の研究」第一課題第二設題（評価A）
第一課題（第二設題）：A評価道徳教育の指導計画（指導案を含む）の作成における、その内容や留意点について説明しなさい。＜参考文献＞道徳教育の研究　海老江康二　聖徳大学通信教育部　平成21年9月中学校学習指導要領解説（道徳編）　文部科学省　日本文教出版　平成20年9月＜コメント＞自分の意見などはほぼなく、指導要領の留意点を忠実にまとめて作成。工夫したことは、各「計画」相互の関係の理解を示せるように記述した程度。
聖徳大学道徳教育の研究評価A
550 販売中 2011/08/30
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