連関資料 :: 初等生活科教育法

資料:78件

  • 明星 初等生活教育 2単位
  • 1、第一学年において学習指導要領にある生活科の内容のうち任意の1つを中心とした学習活動例を構成せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 2、第2学年において学習指導要領にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習加圧同齢を構成せよ。其の学習活動の目標や評価についても言及すること。
  • 明星 初等生活科教育法 2単位 2018年
  • 550 販売中 2019/07/11
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  • 明星 初等生活教育 1,2単位
  • 1単位目 1、生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 2、第1学年または、第2学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通していくつかの大単元を構想し、要点を述べること。各型式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すること。(2学年を選択しました) 2単位目 1、第一学年において学習指導要領にある生活科の内容のうち任意の1つを中心とした学習活動例を構成せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 2、第2学年において学習指導要領にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習加圧同齢を構成せよ。其の学習活動の目標や評価についても言及すること。 一発で合格しました。参考にしてください!
  • 明星 初等生活科教育法 1単位2単位 2018年
  • 770 販売中 2019/07/11
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  • 初等生活教育1単位目
  • 2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください! 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に1字がわからない・・・・ でも自分も経験をして、レポートを書いては直しをしてきました。 何度も練って考えたレポートです! 明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため2000字前後で書いてあります。 資料はwordとなっています。(編集にもつかえます) ★課題★ 1.生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 2.第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通していくつかの大単元を構想し、要点を述べること。書く形式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。 ※わたしは2学年の年間指導計画を構想しました。   ★講評★ よくまとめてある、レポートで、よく書けています。   ぜひ、参考にしてください。 他にも、合格済みのレポートを随時アップロードしていきます。 こちらをご覧ください。 タグ検索用キーワード  レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート
  • 学校 道徳 地域 学習指導要領 学習 生活 児童 授業 指導 自然
  • 550 販売中 2017/08/02
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  • 759 初等生活教育 テスト 解答
  • 明星大学通信 000759 初等生活科教育法 テスト対策 模範回答 参考文献 「平成20年学習指導要領対応 生活科の授業づくりと評価」  著者:高浦勝義・佐々井利夫 出版社:黎明書房 出版年:2011年 2013年1月~5月までの過去問をまとめてあります。 ・生活科の目標にある「生活上必要な習慣や技能を身につけさせ」について、実際の授業でどう展開するか ・第2学年において、地域を活用した生活科の学習活動(全15時間)を構成せよ。その活動の目標・評価・留意点などにも言及。想定した地域名も記す。 ・第1学年において、大単元「冬のくらし」(全15時間程度)を想定し、学習活動例を構成せよ。その活動の目標・評価・留意点などにも言及。想定した地域名も記す。 ・第2学年において、大単元「春を楽しもう」(全10時間程度)を構成し、学習活動例を構成せよ。その活動の目標・評価・留意点などにも言及。想定した地域名も記す。 ・生活科とほかの教科との関連について
  • 子ども 社会 地域 児童 自然 学習 生活 評価 生活科 活動 759 初等生活科教育法 テスト 試験 解答 模範解答 回答 模範回答 対策
  • 880 販売中 2013/08/02
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  • PB2150初等生活教育 単位1
  • ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学のレポート課題、 初等社会科教育法(単位1)の合格レポートです。「どう書けばよいかわからない・・・」という方、参考にしてみて下さい★ 問題なく一発で合格したレポートです。まとめるのが少し大変な課題でしたが、講評も「よくまとまっている」との高評価のコメントをいただきました。 【課題1単位目】 1.生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 2.第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通していくつかの大単元を構想し、要点を述べること。書く形式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。 講評 1.3点を中心に言及し、配慮点がまとめられています    2.地域に関わり、生活科の東食を生かしてよく構想されています。
  • PB2150 初等社会科教育法 明星大学 合格済みレポート 単位1
  • 550 販売中 2016/10/13
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  • PB2150初等生活教育 単位2
  • ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学のレポート課題、 初等社会科教育法(単位2)の合格レポートです。「どう書けばよいかわからない・・・」という方、参考にしてみて下さい★ 問題なく一発で合格したレポートです。まとめるのが少し大変な課題でしたが、講評も「よくまとまっている」との高評価のコメントをいただきました。 【課題2単位目】 1.第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 2.第2学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 講評 1.目標、評価、活動、支援などのポイントを示し、よく検討しています。    2.同上、細部に留意されています.
  • PB2150 初等社会科教育法 明星大学 合格済みレポート 単位2
  • 550 販売中 2016/10/13
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  • 【PB2150】 初等生活教育 2単位目
  • 2014 年度 PB2150 初等生活科教育法 2 単位目 使用教科書:『平成20 年学習指導要領対応 生活科の授業づくりと評価』高浦勝義・佐々井利夫共著(黎明書房) 1.第1学年において『学習指導要領』にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 2.第2学年において『学習指導要領』にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 講評 ①活動や指導などのポイントを示し、よく検討しています。 ②同上、細部に留意されています。
  • 明星大学 通信教育 2014 レポート 合格 PB2150 初等生活科教育法
  • 550 販売中 2015/04/20
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  • 【PB2150】 初等生活教育 1単位目
  • 2014 年度 PB2150 初等生活科教育法 1 単位目 使用教科書:『平成20 年学習指導要領対応 生活科の授業づくりと評価』高浦勝義・佐々井利夫共著(黎明書房) 1.生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 2.第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通していくつかの大単元を構想し、要点を述べること。書く形式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。 講評 ①多様な観点から言及し、配慮がまとめられています。 ②生活科の特色を生かしてよく構成されています。
  • 明星大学 通信教育 2014 レポート 合格 PB2150 初等生活科教育法
  • 550 販売中 2015/04/20
  • 閲覧(2,545)
  • PB2150初等生活教育 単位1・2セット
  • ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学のレポート課題、 初等社会科教育法(単位1・2)の合格レポートです。「どう書けばよいかわからない・・・」という方、参考にしてみて下さい★ 問題なく一発で合格したレポートです。まとめるのが少し大変な課題でしたが、講評も「よくまとまっている」との高評価のコメントをいただきました。 【課題1単位目】 1.生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 2.第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通していくつかの大単元を構想し、要点を述べること。書く形式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。 講評 1.3点を中心に言及し、配慮点がまとめられています    2.地域に関わり、生活科の東食を生かしてよく構想されています。 【課題2単位目】 1.第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 2.第2学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 講評 1.目標、評価、活動、支援などのポイントを示し、よく検討しています。    2.同上、細部に留意されています.
  • PB2150 初等社会科教育法 明星大学 合格済みレポート 単位1・2セット
  • 770 販売中 2016/10/13
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