資料:25件
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聖徳大学 養護概説 第1課題第1設題
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聖徳大学 栄養学 第１課題第１設題
- 五大栄養素について各々定義・種類・体内での働き・とりすぎと不足・多く含む食品についてまとめよ
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聖徳大学 衛生学 第２課題第１設題
- 第二課題 第一設題 ＜現在の我々を取り巻く社会構造の激変＞ 近年、労働態様の急速な変化により、①職場における疲労・ストレスの増大、②労働者の意識の変化、③職場における高齢者と女性の増加、が職場環境の現状と問題点となっている。仕事や職業生活で強い不安、悩み、スト...
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聖徳大学 教育方法学 第１課題第２設題
- 第二課題 第一設題 「教師としての資質能力」について、個々の教師がもっている内的な人間的な特性を生かし、実際の教育実践を効果的に進めていく総合的な力を意味している。また、「教師としての資質能力を育成する」という場合、教職専門科目や教科専門科目の履修を通して、教師...
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聖徳大学 教育方法学 第1課題第1設題
- 第一課題 第一設題 古来より教育の目的は、様々な理論をもって表されてきており、これらの教育目的は、教育の実践を通じて達成される。すなわち、教育の目的の達成のためには、どのような教育の方法を用いるべきか究明しなければならないのである。教育方法学は、教育実践の様式と...
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聖徳大学 道徳教育の研究 第１課題第１設題
- 第一課題 第一設題 小・中学校 の教育過程に道徳が位置づけられ道徳の時間が実施されるようになってからちょうど50年になる2008（平成20）年3月、小学校および中学校学習指導要領が改訂された。今回の改訂では、道徳教育は学校における教育活動の全体を通じて行うという従来の原則...
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聖徳大学 精神保健 第１課題第１設題
- 合格レポート
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聖徳大学 学校保健 第2課題第2設題
- 第一課題 第二設題 ｢アナフィラキシー対応と養護教諭の役割について」 我が国における児童生徒のアナフィラキシー有病者数は18,323 人で、有病率は小学生0.15％、中学生0.15％、高校生0.11％と主なアレルギー疾患の中では、まれな疾患である。しかし発症した場合には、生命に関...
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聖徳大学 解剖生理学 第１課題第１設題
- 1.細胞神経の構造、神経細胞が『興奮する』とはどういうことか、神経細胞内の興奮の伝達とシナプスにおける興奮の伝達の仕方について説明しなさい。 2.骨格筋の細胞内構造まで説明した上で、それに基づいて骨格筋の収縮の仕組みについて述べなさい。
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聖徳大学 栄養学 第２課題第１設題
- ①成長にともなう栄養について述べよ。 ②病気と栄養の関係について述べよ。
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聖徳大学 教育課程論 第2課題第1設題
- 【設題名】学習指導要領の法的拘束力と専門職としての教師の自由について論述せよ。
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聖徳大学 養護概説 第2課題第2設題
- 保健室経営案を作成するにあたり、保健室のどのような機能を生かし作成するのが望ましいか考察し説明せよ。
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