資料:13件

  • S0104教育方法学(第1設題)
  • A評点 各教科における基本的な学力を主体的に習得するためにどのような設計を考えるかも加えるとよいでしょう。
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  • S0104教育方法学(第2設題)
  • B評点 所見:機会格差等の問題解決に効果的であると考えた根拠を明確にするとなおよいでしょう。
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  • S0106教育社会学(第1設題)
  • A評点(所見:学歴社会とは何かについてしっかりと定義され、現状と問題点も正確に考察できています。)
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  • S0525学校教育職入門
  • A評点(所見:学校教育職をめざすためにはどのような資質が求められるのかについて詳細な考察が正確にされています)
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  • S0528道徳教育の研究
  • A評点(道徳教育の本質をしっかりとおさえた上で記述されています)
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