資料:626件
m-y 教育 方法 学 2単位目
<2単位目>
1、教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について、検討しなさい。
2、次の事項について、それぞれ調べなさい。
⑴絶対評価 ⑵生きる力 ⑶生活綴方
<講評>
1.文意を捉えているでしょう。
再度,テキスト・参考書などで目を通してみてください。
2.各事項とも調べてあり,要約も充実しています。
<参考資料>
「教育方法の理論と実践」
小川哲生・菱山覚一郎著
(明星大学出版部)
指導案
子ども
教師
社会
学校
生きる力
学習
授業
問題
評価
明星大学
660 販売中 2012/10/12
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教育 方法 学 試験対策 学習まとめノート
教育方法学 試験対策 学習まとめノート
<内容>
■ ルソー、ペスタロッチ、デューイの教育論について述べながら、現在の情報ネットワーク社会の学校教育の役割についての教育思想の役割を考察せよ。
■ 教育メディアは、どのような変遷を経て現在に至ったかを各時代の機能の特徴について図示しながら説明せよ。
■ 教育技術は判断する過程が重要であるといわれているが、その判断と専門的知識はどのような関係になっているかを説明せよ。
■ 小学校、中学校、高等学校での総合的な学習の特徴を比較するための表を作成して、それぞれの特徴を説明せよ。生徒の学習への参加の様子に違いがあるかどうかを検討せよ。
■ 小学校、中学校、高等学校によってカリキュラム開発において教師に求められる能力について述べよ。
■ 情報化社会においては教師も研究することが重要であることが指摘されているが、その理由を説明せよ。 ※キーワードの抽出のみです。
■ 相対評価と目標準拠評価をそれぞれ定義して、両者の長所と短所を表にまとめよ。
■ 評価にはどのような種類があるか。それらはどのような目的で、どのような手順で実施されているか。また、教材開発での評価とはどのようなものか。
■ 教育思想の歴史から、わが国の教育が近代化するときの教育理念とポストモダニズムにおける教育での理念とを比較してその違いを述べよ。 ※キーワードの抽出のみです。
■ ルソー、ペスタロッチ、デューイの教育論について述べながら、現在の情報ネットワーク社会の学校教育の役割についての教育思想の役割を考察せよ。
<ルソー>
・「消極教育」注入教育からの解放
子どもは生まれながらに善であると考え、その本性を人為的でなく自然な形で成長させる
成長を見守り、少しだけ手助けしてあげる
・「自然主義」消極教育の基盤となる思想、「自然人」を教育の理想とした
「自然人」とは、他人の命令や権威によってのみ行動する人間ではなく、自分自身で考えて行動できる人間
・知識偏重型教育から課題解決型学習へと
<ペスタロッチ>
教えるということは、事物の直観から始まる。
教育方法学
試験対策
佛教大学
770 販売中 2008/03/31
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初等教育 方法 学 (単位1 単位2)
ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2015年レポート課題、初等教育方法学
1単位目、2単位目の合格レポートです。 1度で合格いたしました。具体的な検討がされ、教育方法の流れについて理解できている等、良い評価を頂きました。
単位1 1.系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。
2.次の語について、それぞれ調べなさい。
①情報活用能力 ②絶対評価 ③生きる力
単位2 1.自分が情報機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開するには、どのようなことに配慮するか考察しなさい
2.我が国の教育法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。
PB2160
初等教育方法学
明星大学
レポート
合格レポート
通信
教員
教員免許
教職課程
通信教育学部
小学校
770 販売中 2016/02/29
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【明星大学通信教育 課程】教育 方法 学 Ⅰ-1単位
明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。
【課題】
1、第一章の内容を下記の条件に従って要約せよ。
① 本文が1000字以上1300字以内。(多過ぎても少なすぎても不可)
② テキストの丸写しは不可。
③ 他人の文章の模倣は不可。自分の文章でまとめること。
2、個別化と個性化について調べてレポートせよ。
① テキストの抜き書きは不可。
② 参考にした署名と著者名、発行所を文末に明記しておくこと。
※参考文献
「教育の方法と技術」多田俊文著 発行/学芸図書(1998年)
環境
子ども
教師
社会
人間
学習
授業
指導
自然
技術
教育方法学1
明星大学
550 販売中 2014/11/27
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【明星大学通信教育 課程】教育 方法 学 Ⅰ-2単位
明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。
【課題】
1、CML(Computer Managed Learning)、CMIはどんなことか調べ、その利用方法を考えよ。
2、次の事項について調べよ。
①オープン・スクール
②ベル、ランカスター法(助教法)
③完全習得学習(Mastery Learning)
④IPI(Individually Prescribed Instruction)
※参考文献
「教育の方法と技術」多田俊文著 発行/学芸図書(1998年)
情報
子ども
経営
学校
発達
学習
クール
コンピュータ
指導
評価
教育方法学1
明星大学
550 販売中 2014/11/27
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