連関資料 :: 相談・援助の心理学

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<strong>相談</strong>・<strong>援助</strong>の<strong>心理</strong><strong>学</strong>

相談・援助の心理学
相談・援助の心理学 Ⅰ．クライエントに沈黙が起こった際の扱い方クライエントの中には会話の中でしばしば沈黙が起こる。時間にしてせいぜい３０秒から１分の間の事ではあるがカウンセラー側から起こす沈黙は、相談に対してやる気がない場合,一瞬言葉に詰まってしまった場合である。しかし、カウンセラーは焦らず、クライエントがどのような状況にあるのかを冷静に判断する必要がある。そしてまた、この沈黙と言う状況に対し慌てて無理に話題を変えたりする必要はないのだ。なぜなら、これは偶然の産物といい「治療効果のある」沈黙とは言えないからだ。一方クライエント側から起こす沈黙は、避けたい話題に触れられた時や、難しい問題に触れたときである。これらは重要であり、どこかの時点で触れる必要がある。５分、１０分と長い沈黙の場合、クライエントは強い感情的な体験や抵抗を表していると見るべきである。 Ⅱ．治療効果がある沈黙の種類 ①面接の進行調整のための沈黙：欧米のカウンセリングとは趣を異にする休止符的な役割を果たす沈黙であり、日本人はこの「間」を特に重視する傾向がある。 ②沈黙による焦点付け：クライエントが言ったことを黙って受け
レポート相談の心理学教職課程心理学非コミュニケーション沈黙の対応
2,200 販売中 2007/02/10
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聖徳大学　<strong>相談</strong>･<strong>援助</strong>の<strong>心理</strong><strong>学</strong>　試験対策

聖徳大学　相談･援助の心理学　試験対策
相談・援助の心理学カウンセラーがクライエントに応答する際、考えられる原則を５つ挙げなさい。　①共感的理解　クライアントに対し、安心感を与え、クライアント自身の考えや感情が理解されているという気持ちを持たせることでクライアントの自発的な発言を促し、カウンセリングを充実させることが出来る。また、クライアントとの間にラポールが生まれることにもつながる。　②カウンセラー自身が純粋であること。または、自分自身と自分の役割に一致性があること。　カウンセラーはクライアントに対し、軽々しいと判断される存在感を与えてはならない。クライアントはカウンセラーに対し、信頼され、頼りがいある存在でなければな
カウンセリング社会クライアント理解カウンセラー影響行動役割自己共感的理解
550 販売中 2009/05/26
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聖徳大学　<strong>相談</strong>・<strong>援助</strong>の<strong>心理</strong><strong>学</strong>設題１

聖徳大学　相談・援助の心理学設題１
第1課題　第1設題１，クライエントに沈黙が起こった際の扱い方について述べよ。２，非言語コミュニケーションとは何か？　１、カウンセリングを行う上でしばしば沈黙の状況が起こる。相談内容などにより、カウンセラーに対し、強い拒否を示す者は特にこういった沈黙の状況が現れやすい。クライエントが沈黙を続けると、経験の乏しいカウンセラーは特に不安になりやすい。それは沈黙の状況がカウンセリング価値の低いものだと思っているためだと考えられる。　　　　　　沈黙とは始源現象であり、すべてのものを生み出す源となり、真実の言葉は沈黙から生まれるのである。その沈黙が生きている沈黙なのか、それとも死んだ沈黙なのか、カウンセラーは敏感かつ正確に感じとれるようにしていく必要がある。生きている沈黙ならば、カウンセラーはそっと寄り添い、温かく見守るだけでよい。死んだ沈黙、音声が途絶えているだけの沈黙ならば、カウンセラーは無意図・無作為のなかで｢内容の再陳述｣｢感情の明確化｣などに相当する動きをとることになる。カウンセラーは沈黙の意味を理解し、沈黙を数多く経験し、沈黙を恐れてはならない。クライエントに沈黙が起きた場合、それがクライエントの相手に対する拒否的感情なのか、話をすること自体に対する拒否的感情なのか、どう言っ
コミュニケーションカウンセリングスポーツ言語ことば身体カウンセラー理解クライエント音声
550 販売中 2009/01/28
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聖徳大学　<strong>相談</strong>・<strong>援助</strong>の<strong>心理</strong><strong>学</strong>設題２

聖徳大学　相談・援助の心理学設題２
第2課題　第1設題１，繰り返し、または再述とさぐりについて説明せよ。２，感情的内容への対応について説明せよ。　1、「くり返し」とは事実関係についての応答として用いられ、クライエントが言った部分全体あるいはそのうちの一部をもう一度カウンセラーがくり返すことである。この効果はカウンセラーがクライエントの話を正確に理解していることを伝えることができると同時に、クライエント自身の話した内容をもう一度来談者自身が反省できる機会を与えることとなる。これはクライエントの自己理解への導きとなるが、あまりにカウンセリングにおいて用いると「オウム返し」のようなうつろな印象を与えかねなくなり、カウンセラー自身の共感的な態度がないと判断されてしまうこともあるため、用いるときには適切な判断が求められる。繰り返しの技法はクライエントの語った重要なことば（キ－ワ－ド）、言いたかった気持ちが表現されている言葉、伝えたい意味(ポイント)が現れている言葉を捕らえ、そのままくり返して伝えることが大切である。例えば、「昨日、とても嫌なことがあって。思い出しても腹が立つ。」から感情が表現されている言葉をつかみ、その言葉をそのまま伝え返すと、「腹が立つのね。｣、「昨日のこと思い出すと腹が立ってくるのね。｣という形
情報カウンセリング言葉クライエント自己理解表現ことばカウンセラー自分
550 販売中 2009/01/28
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聖徳大学「教育<strong>相談</strong>（<strong>相談</strong>、<strong>援助</strong>の<strong>心理</strong><strong>学</strong>）」（第2課題第1設題）

聖徳大学「教育相談（相談、援助の心理学）」（第2課題第1設題）
課題：2つの設問とも答えなさい。（各800字程度、本文の書き始めに1.、2.を明記すること。） 1.くり返し、または再述とさぐり（探索）について説明しなさい。 2.感情的内容への対応について説明しなさい。
情報カウンセリングいじめ言葉クライエント理解カウンセラー質問面接クライアント
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聖徳大学「教育<strong>相談</strong>（<strong>相談</strong>、<strong>援助</strong>の<strong>心理</strong><strong>学</strong>）」（第1課題第1設題）

聖徳大学「教育相談（相談、援助の心理学）」（第1課題第1設題）
課題：2つの設問とも答えなさい。（各800字程度、本文の書き始めに1.、2.を明記すること。） 1.クライエントに沈黙が起こった際の扱い方について述べなさい。 2.非言語的コミュニケーションとは何か。具体的に説明しなさい。
コミュニケーション言語学習クライエントことば身体理解質問支援行動
550 販売中 2010/01/04
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