資料:350件
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佛教大学通信 M6109 漢文学 合格レポート 設題2
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☆難しく記載されている教科書を参考になるべく分かりやすくレポートを作成してみました。レポートを作る際の参考にどうぞ!!☆
漢文学 設題2 (A4) 3,200字 (縦書き)
日本人がいわゆる「漢文訓読」で中国の古典を読む場合の利点と問題点について説明せよ。
中国の古典を学ぶ場合、中国語を学んで外国文学として読む学び方と、漢文訓読を用いて読む学び方がある。この両者を比較すると、利点と問題点について考えやすいと思われる。
【考察のための発想材料】外国語を修得する場合、文字・発音を覚えなければならないが、漢文の場合は? 漢文に使われている言葉と現代の日本語との違いは?
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漢文学
佛教大学
通信
設題2
レポート
合格
M6109
550 販売中 2016/11/21
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【レポート】2017年度 佛教大学 英文学研究 第1設題
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1から3までの章から1章を選んで、その内容を2,500字前後の日本語でまとめてください。選んだ章からひとつの段落を選び、日本語に訳して、最期につけ加えてください。
難関と呼ばれるレポートのひとつです。参考にしてください。
きっと役に立つと思います。
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佛教大学
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英文学研究
550 販売中 2019/09/17
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【レポート】2017年度 佛教大学 英文学研究 第2設題
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1から3までの章から、第一設題で選んだ以外の章をひとつ選んで、その内容を2,500字前後の日本語でまとめてください。選んだ章からひとつの段落を選び、日本語に訳して、最後につけ加えてください。
難関と呼ばれるレポートのひとつです。
参考になると思うので、是非どうぞ。
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佛教大学
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英文学研究
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【レポート】2017年度 佛教大学 米文学研究 第2設題
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【内容】
2017年度 佛教大学 P6305 米文学研究のレポートです。C判定でした。(所見の部分を加えるとB判定以上は狙えるのではないかと思います。)
佛教大学指定の教科書「米文学研究」野間正二 佛教大学 2011年
【レポート設題】
第2設題 3200字 『グレート・ギャツビー』とその時代背景について、作品から具体例を引用しながら、あなたの考えを述べなさい。
【教授からのレポート所見】概ね設題に沿ってまとめらています。そもそもどこからアメリカンドリームという言葉にたどりついたのか、またその正確な意味を把握するとよい良いのでは?という評価でした。
⇒ このあたりを盛り込んだ内容にすると、B判定以上も取れるのでないかと思い巻いた。
難関と呼ばれるレポートのひとつです。グレートギャツビーの訳本を何度も読み、大学図書館で参考文献で多角的な視点を得ることで、書き上げたレポートであり、かなりの時間を費やしました。(1回目は不合格でした。その際の所見では「引用は必ずページ数を記すこと。全体として一般論や抽象論、あらすじが多く、作品本文についての具体的な考察がありませんと記されていました。)
客観的な根拠を提示した上、アメリカという国の誕生、時代背景、バブル、一攫千金、そのあたりをうまく本文と照らし合わせました。
採点は辛めです。卒業手前まで残すとかなり危険な単位ですので、無駄打ちをしないように効率よくレポートを進めてください。
難関レポートなので、参考にしていただければ幸いです。
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佛教大学
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米文学研究
グレート ギャツビー
550 販売中 2019/09/17
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日大通信 イギリス文学史Ⅱ 分冊1 合格レポート A評価
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課題:次の中から1問を選択し、番号に必ず○印を付けて答えなさい。
1 ロマン主義時代とはどのような時代かを説明し、かつ代表的な詩人を5名挙げてその特質を説明しなさい。
2 ヴィクトリア朝社会に対して批判を寄せた思想家、小説家、詩人などを5名挙げて、それぞれの批判内容を述べなさい。その際に具体的な作品に言及すること。
3 大戦の谷間(1920年代、30年代を中心とする)に活躍した小説家を数名挙げて、この時代に特徴的な要素を説明しなさい。
4 第二次大戦行こうのイギリス文学の特徴を述べなさい。その際に、代表的な作家を5名以上挙げること。
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日大通信
イギリス文学史Ⅱ
分冊1
合格レポート
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日大通信 イギリス文学史Ⅱ 分冊2 合格レポート A評価
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課題:次の中から1問選択し、番号に必ず○印を付けて答えなさい。
1 教材の「アンソロジー」の詩人を扱った箇所から2人を選び、その詩人の作品の特徴を比較しなさい。詩の引用文には和訳を付けなさい。
2 教材の「アンソロジー」の小説家を扱った箇所から2作品を選び、その特徴を比較しなさい。引用文には英語を用い、その和訳を( )に入れなさい。
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日大通信
イギリス文学史Ⅱ
分冊2
合格レポート
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2022年 明星大学 通信 漢文学 「優」合格レポート(1,2単位)
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【課題 1単位目】
テキストpp.72-79の「臥薪嘗胆」について4時限の授業時間を使った単元を構想し、学習指導要領(平成29,30年告示)を踏まえて該当箇所を明示しつつ指導のポインを説明しなさい。
なお1限は50分とし、対象者は高等学校1年生で、学習時期は前期(2学期開始頃)、 「矛盾」「先従隗始」の学習後を想定するものとする。評価については記載を省いてもよいものとする。
【解説】
テキストpp.1-79および資料編と学習指導要領を熟読し、「臥薪嘗胆」の内容を理解するとともに、生徒に史伝の魅力が伝わる授業を構想する。その際、重要な句法、重要語句(文法事項)をいつどのように取り上げるかについても具体的に記述する。また、既習事項の活用にも配慮すること。
【課題 2単位目】
テキストpp.96-105の「人面桃花」について3時限(1時限は50分とする)の授業時間を使った単元を構想し、学習指導要領(平成29,30年告示)を踏まえて該当箇所を明示しつつ指導のポイントを説明しなさい。
なお1限は50分とし、対象者は高等学校1年生で、学習時期は後期(3学期開始頃)、「矛盾」「先従隗始」「臥薪嘗胆」「唐詩」「論語」の学習後を想定するものとする。評価については記載を省いてよいものとする。
【解説】テキストpp.80-105および資料編と学習指導要領を熟読し、「人面桃花」の内容を理解するとともに、生徒に漢詩の魅力が伝わる授業を構想する。その際、重要な句法、重要語句(文法事項)をいつどのように取り上げるかについても具体的に記述する。また、既習事項の活用にも配慮すること。
☆教員養成系大学まで足を運び、教科書の指導書等も参考にして、かなりの労力と時間をかけて書きました。値段の価値はあります。
※丸写しで不合格になった方がいらっしゃいます。あくまで”参考”にしてください。
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明星大学
通信
漢文学
レポート
990 販売中 2022/05/20
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
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- 更新前の資料とは?
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