連関資料 :: 特別活動の指導法
資料:208件
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特別活動の指導法（単位１ 単位２）
- ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2015年レポート課題、「特別活動の指導法（小学校）」１単位目、２単位目の合格レポートです。 評価は良かったです。 《１単位目》 なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ （２題のうち１問選択して解答せよ⇒選択①） 〇評価；特別活動の意義や特質について多角的に検証されています。 《単位２》 設問１ 学級活動のねらいや特質についてまとめなさい。また学級活動の内容として挙げられている次の（１）（２）の２つについて、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。 〇評価；学級活動の展開例が構想されています。 設問２ 児童会活動 クラブ活動 学校行事 それぞれのねらいや特質とその指導上の留意点について述べなさい。 〇評価；各内容についての要点が示されています。
- PB3080 特別活動の指導法（小学校） 明星大学 レポート 合格レポート 通信 教員 教員免許 教職課程 通信教育学部 小学校
770 販売中 2016/02/01- 閲覧(1,482)
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特別活動の指導法【中間試験】評価S
- 単位認定を頂いたレポートになります。私の作成したレポートは、全体的に表や図などを使って作成していることが多いです。このレポートをご購入なさったお客様が、今後のレポート作成において、何かしらのお力添えができれば嬉しいなと思い、投稿致しました。どうぞご活用ください。
- 星槎大学 レポート
- 660 販売中 2023/12/25
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特別活動の指導法『新学習指導要領で力説してある「ガイダンスの機能の充実」について特別活動に焦点を当てて述べよ。』
- 『新学習指導要領で力説してある「ガイダンスの機能の充実」について特別活動に焦点を当てて述べよ。』 特別活動とは、教育課程上、教科、道徳、総合的な学習の時間以外のすべての教育活動のことである。特別活動は、小学校、中学校、高等学校で行われているが、中学校における特別活動に注目したい。 中学校での教育課程における特別活動の位置づけは、学校教育法施行規則第53条で規定されている。中学校の教育課程は、必修教科、選択教科、道徳、特別活動及び総合的な学習の時間によって編成されるものである。特別活動の授業時数については、原則として、年間1単位以上とするものである。 特別活動の目標は、望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り、集団や社会の一員としてよりよい生活を築こうとする自主的、実践的な態度を育てるとともに、人間としての生き方についての自覚を深め、自己を生かす能力を養うことである。 「生きる力」を育むために、特別活動の目標に5つの観点がある。第一は、望ましい集団活動の育成である。第二は、個人的な資質の育成である。第三は、社会的な資質の育成である。第四は、自主的、実践
- 550 販売中 2009/01/28
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特別活動の指導法(小学校) 1単位＋2単位
- 明星大学通信教育教育学部「特別活動の指導法（小学校）」1単位目と2単位目（2011年度配本/2013年度課題）の2つのレポートが載せてあります。 1単位目課題 1. 2題のうち1問選択して解答せよ １．なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その理由と特別活動の果たす役割（意義と特質など）について述べよ。 2．戦後の教育課程の変遷で、教科（教育）活動がどのように位置づけられてきたか、についてまとめなさい。 （1を選択） 評価：特別活動の意義や特質について多角的に検証されています。 2単位目課題 2題とも解答のこと 課題１．学級活動のねらい（特質）についてまとめなさい。また、学級活動の内容として挙げられる次の（１）、（２）の二つについても、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。 （１）学級や学校におけるよりよい生活づくりに関すること （２）日常の生活や学習への適応及び健康安全に関すること 課題2．児童会活動、クラブ活動（部活動も含む）、学校行事、それぞれのねらい（特質）とその指導上の留意点について述べなさい。 評価 課題1：学級活動の展開例が構想されています。 課題2：各内容について要点が示されています。 成績：合格（再提出なし）
- 活動 集団 小学校 学校 レポート 特別活動 社会 児童 発達
- 880 販売中 2014/12/02
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特別活動の指導法 PB3080 １単位目 2015～
- 特別活動の指導法 PB3080 明星大学
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