資料:665件
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特別活動研究 第一設題
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「中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめてください。」
特別活動において、学級単位で行われるのは、学級活動だけである。
したがって、学級担任が指導し、学級活動を効果的に行うためには、学級内における児童・生徒と学級担任間の人間関係の形成がされていなければいけないと考えられる。
学級担任が、児童・生徒と指導の場だけに留まらず、すべての学校生活の場において、児童・生徒と時間と場所を共有することにおいて、相互的に理解をして、相互的な人間関係が形成されるようになると言える。
学級活動の内容を達成していくためには、学級担任とその学級内の児童・生徒間における人間関係を中心に、その基盤となる「学級づくり」に努めなければならないと考えられる。
学級活動を展開していく上において、その中心となる活動は、「学級討議」である。
児童・生徒が円滑に目的達成の為に討議を進めていくには、十分な指導が必要であると考えられる。
学級討議を行う上で、重要なことは、「議題の決定」、「議決と少数意見の尊重」、「議決から実践へ」という3点である。
「議題の決定」においては、「児童・生徒主体型と教師
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教師
学校
児童
スポーツ
生徒
特別活動
問題
人間
指導
特別活動研究
第一設題
仏教大学
中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめてください。
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572 特別活動研究 テスト 解答
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明星大学通信
000572 特別活動研究 テスト対策 模範解答
参考文献 「第2版 特別活動の展開」
編著者:鯨井俊彦 出版社:明星大学出版部 出版年:2009年
「特別活動のもつ教育的意義についてまとめなさい」
「教育課程編成上における特別活動の位置とその性格についてまとめなさい」
「クラブ活動の特質とその指導上の留意点について述べなさい」
「学級活動の特質とその指導上の留意点について述べなさい」
「児童会活動の特質とその指導上の留意点について述べなさい」
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学校
教師
児童
道徳
特別活動
活動
地域
問題
教育課程
572
特別活動研究
テスト
試験
解答
模範解答
回答
模範回答
対策
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聖徳大学 特別活動 試験対策
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特別活動
特別活動の体験がこれからの生活に生かせる事、生かしてほしい事について
あなたの考えを述べよ”(1200字)
学校教育における特別活動の役割は学習指導要領においても示されている通り、望ましい集団活動を通して行われるものとされている。こうした学校教育での集団活動にて育まれる児童生徒の個性や資質能力は今後の日常及び社会生活において基礎となりうるものである。
私は、特別活動での教訓を生かし、子どもたちが今後の人間関係の構築や自らの行き方のきっかけとして生かしてほしいと思う。
社会生活の中で多くの人々と接し、ともに協力することが求められる環境で子どもたちは生きていくことになる。年齢を重
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環境
子ども
社会
学校
特別活動
学校教育
人間
学習
人間関係
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特別活動研究 1単位め
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明星大学2011年特別活動研究の合格レポートです。レポート作成の参考にお役立てください。
特別活動研究1単位め
1.なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その理由と特別活動の果たす役割(意義や特質など)についても述べよ
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明星
特別活動研究
特活
小学校
教育
必要
役割
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572 特別活動研究試験対策
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○特別活動のもつ教育的意義についてまとめなさい。
○特別活動とその他の教育活動とを比較して特別活動のもつ教育的意義について述べなさい
○特別活動の内容を4つあげ、そのうちの2つについて①その目標②その実践指導上の留意点について述べなさい。
○教育課程における特別活動の位置とその性格についてまとめなさい。
課題はだいたいここから2問でるのでこのことについてまとめてこれだけ読んで「優」がとれました。
課題は変更している可能性もあります。確認してください
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学校
活動
児童
社会
発達
道徳
特別活動
集団
地域
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新しくなった
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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