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資料:4,431件
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特別活動研究(中・高) Z1116 A評価
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〈特別活動研究(中・高) 第一設題〉
特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。
【所見】
学校行事の目的や内容について、5つの行事に関して詳述されており、また学習指導要領の項目別に沿ってきちんとふれられており、取り上げた行事についても詳しく述べられています。また、取り上げた行事の具体例のなかにきちんと学校行事の三大特質についてもふれられており、大変よいレポートである判断できます。
上記のような評価を頂きました。
ぜひ参考にレポートを進めていってください。
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特別活動研究(中・高)
Z1116
勤労生産
奉仕的行事
660 販売中 2018/02/14
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佛大 S0529 特別活動研究 A評価
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S0529 特別活動研究 第1設題
「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」
添削指導評価:
「特別活動とは何か、について正確に考察できています。また、とり上げた行事についての説明も詳しくなされており、それがどのような教育的意味をもつのかや、展開についても具体的に考察されています。特別活動における学校行事の特質もしっかり理解されており、たいへん良くまとまっています。」
A評価
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小学校
子ども
学校
文化
発達
活動
特別活動
学習指導要領
学校行事
A評価
550 販売中 2010/09/09
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聖徳大学 「社会Ⅳ」 第一課題(A評価)
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第一課題:A評価
少子高齢化が社会経済に及ぼす影響について述べなさい。
<参考文献>
社会Ⅳ 高尾公矢 聖徳大学通信教育部 平成13年4月
超少子化‐危機に立つ日本社会 鈴木りえこ 集英社 平成16年10月
<コメント>
第一課題は、「未来」の話だけでなく「過去」と「現在」を明らかにし、その上で「これからどうなるか」「どのようなことが問題になっていくか」を述べていきました。分かりやすくまとめられたように、自分では思います。
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聖徳大学
社会Ⅳ
A評価
少子高齢化
550 販売中 2011/08/30
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