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養護原理　第1課題　評価A
提出から返却まで2か月くらいかかりました。・課題（第1課題第1設題）児童虐待が増加し深刻な状況になっていますが、その背景にある問題等を含め考察し論じなさい。・参考文献『現代児童福祉論　第7版』　　柏女霊峰　　誠信書房　2006.3.10 『社会的養護の現状について（参考資料）』　厚生労働省　2014.3 http://www.mhlw.go.jp/bunya/kodomo/syakaiteki_yougo/dl/yougo_genjou_01.pdf 『子ども虐待対応の手引き』　厚生労働省　2007.1.23 http://www.mhlw.go.jp/bunya/kodomo/dv12/00.html
聖徳通信児童虐待
550 販売中 2014/07/29
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養護原理　第2課題　評価A
提出から返却まで2か月くらいかかりました。・課題（第2課題第1設題）施設養護における保育士の役割について「施設養護の基本原理」を用いて論じなさい。・参考文献『現代児童養護の理論と実践』　鈴木政次郎　　川島書店 2005.3.20 『保育士のための養護原理』　小野澤昇　　大学図書出版 2007.4.5 『現代児童福祉概論』　鈴木政次郎　川島書店　2007.9.10
聖徳通信施設養護保育士
550 販売中 2014/07/29
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聖徳大学「社会的養護」第1・第2課題　セット　合格A・A　講評とオマケつき
２つの課題レポートをセットで販売します。第一課題「児童虐待が増加し深刻な状況になっていますが、その杯家にある問題と被害を受けた子どもの支援方法を考察し論じなさい」第二課題「子どもが家庭を離れて生活している施設と里親等の家庭的養護のお互いの現状と課題について考察し論じなさい」これらの課題に対するレポートです。文末には返却時の講評も記載しています。おまけは試験対策用に過去問をまとめたノートです。
聖徳大学児童学科社会的養護幼稚園保育試験対策
550 販売中 2016/09/20
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2017年度　S0645　確率論　佛教大学　設題1【A評価】設題2【A評価】
2017年度　S0645　確率論　佛教大学　設題1【A評価】設題2【A評価】どちらもコメントで「良くできていました。」と頂いております。誰でもわかるレポート！を意識して作成しました。公式の意味、答えまでの過程など、かなり詳しく記載しています。教科書だけでレポートを仕上げるのは、かなりきついと思います。教科書は公式のみで、例題や演習がなかったので、大変でした。・答え合わせとして・計算プロセス・証明方法など、参考にしていただければと思います。
大学統計調査男性検定佛教大学確率確率論数学通信リポート A評価統計学
1,210 販売中 2017/12/19
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2017年度　S0642　解析学概論　佛教大学　設題1【A評価】　設題2【A評価】
S0642　解析学概論　リポート　設題1　設題2 解答例です。どちらも【A評価】です。私の友達に、提出済みのレポートを参考にレポートを作成したところ4人A評価でした。数学は答えが一つしかないですが、そのまま写すのはご遠慮願います。・答え合わせ・答えまでのプロセス・説明方法など、参考にしていただければなと思います。【以下余談】先生の話によると… 現在担当のK先生は2017年度からなんですが忙しくて試験問題＆リポート問題を昨年のそのまま使用した。と、おっしゃっていました。おそらく2018年度も変更されないのでは？と思っています。 →2017年12月現在念のため、2018年度のシラバスが変わっていないかどうか、確認します。
問題自然マクロ佛教大学通信数学解析学解析学概論リポート最終試験対策設題1 設題2 S0642
770 販売中 2017/12/19
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【聖徳大学】教育相談第１課題[Ａ評価] + 第２課題[Ａ評価] + 試験対策[Ｓ評価]
■第１課題　第１設題　Ａ評価 ①クライエントに沈黙が起こった際の扱い方について述べよ。 ②非言語的コミュニケーションとは何か、具体的に説明せよ。［講評］・ポイントを捉え全体的によくまとまっている。 ■第２課題　第１設題　Ａ評価 ①くり返し、または再述とさぐり（探索）について説明せよ。 ②感情的内容への対応について説明せよ。［講評］・ポイントを捉え全体的によくまとまっている。 ■試験対策　Ｓ評価論述の対策文　全２問 ※経年による傾向の変化は自身で確認のこと ■参考文献『カウンセリングのすすめ方』中西信男/那須光章/古市裕一/佐古哲彦　学文社 1998年4月10日 ■備考資料は試験対策の内容を確認いただくため「試験対策→第１課題→第２課題」の順に記載。
聖徳通信教職教育日本文化レポート課題科目修了試験
1,100 販売中 2013/01/11
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聖徳大学「教育相談」　第一課題・第二課題　合格　評価Ａ・Ａ　講評付き　セット販売
二つの課題レポートをセットで販売します。第一課題①「クライエントに沈黙が起こった際の扱い方について述べなさい」 ②「非言語的コミュニケーションとは何かを具体的に説明しなさい」第二課題①「繰り返しと再述とさぐりについて説明しなさい」 ②「感情的内容への対応について説明しなさい」に対するレポートです。文末には返却時の講評も記載しています。
聖徳大学児童学科教育相談幼稚園保育
550 販売中 2016/10/26
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佛教大学　総合演習　レポート　A判定
選択テーマは「国際理解教育」です。 2009年度作成の物です。おそらく「総合演習」は初期のスクーリングで受講する方が多いのではないでしょうか。最初はどう書いてよいものかわからないという状態だと思われます。一つの雛形として、参考にしてもらえればいいと思いまして全体公開にしました。（ただし、2010年度～はテーマが変わっているかも…その点ご理解の上で活用してください）ちなみに…話はそれますが、文中に「日本がアジア諸国を植民地化（テキスト引用）」云々とありますが、日本のそれは欧米と同価値の植民地化ではないことを断っておきます。っていうか、大東亜共栄圏構想は植民地化ではないです。皆様が外国から押し付けられた自虐史観ではなく、自分で調べて自分なりの歴史認識をお持ちになることを願っています。（結果、植民地化したという結論ならばそれはそれでいいと思います）
歴史日本文化国際社会理解思想人間国家佛教大学通信総合演習レポートリポート合格
全体公開 2010/11/23
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