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[社会福祉士]地域福祉の理論と方法[A評価]
社会福祉士養成校のレポート課題、「地域福祉の理論と方法」における「地域福祉の主流化現象のボランティア活動の重要性を踏まえつつ、地域福祉推進の在り方について述べなさい」について記述したものです。100点満点中90点のA評価を頂いています。
社会福祉地域地域福祉ボランティア社会福祉士
550 販売中 2014/03/19
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【東京福祉大学】 2232 臨床心理学評価A
【設題１】子ども・子育てに関わる諸問題への対応について，臨床心理学の理論や技法を2 つ以上用いて述べよ。平成22年度（2010年度）の国・公・私立の小・中学校における不登校児童生徒数は、 114,971人（小学校：21,675人、在籍比0.32％　中学校：93,296人、在籍比2.74％）で、前年度に比べ約7,000人減少していますが、出現率をみると小学校は横ばい、中学校は微減にとどまり、楽観できる状況にはない。高校生に関しては、不登校生徒数が53,084人で、前年度より1,300人増加し、出現率も1.66％（前年度1.55％）と上昇傾向にある。本レポートでは、子どもや子育てに関連する諸問題のひとつである不登校について取り上げ、その問題にどのように対応していけばよいのかについて臨床心理学の視点から論じる。　行動療法の基礎的な理論は、
環境心理学福祉日本小学校子どもカウンセリング学校心理教育相談
550 販売中 2018/07/27
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儒教的死生観中国哲学レポート評価Ａ
中国哲学の授業で提出し、Ａ評価を頂いたレポートです。「儒教的死生観とは何か」と言うテーマで、日本人の死生観と照らし合わせながら論じました。参考文献を参照しながら、2400字程度で論じています。学習に役立てていただければ幸いです！
日本中国宗教仏教儒教死生観人間思想日本人影響哲学東洋思想孔子
550 販売中 2018/07/31
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【東京福祉大学】4421 専門演習II 評価A
【設題１】保育実習の問題点とその対応法について述べよ。保育現場での実習は、学校では学べないさまざまなことがらに出会える最高の機会であった。また、学んできたことや自分自身の課題を肌で感じることができた。普段の自分自身への子どもへの向き合い方や、自園の保育を見つめ直せた。本レポートでは、保育実習で記載した実習日誌などを参考に保育実習における問題点をまとめ、その対応法について考察をする。　実習中に学んだ大切な点は、ただ漠然と子どもと遊び、保育を見るのではなく、
環境子ども保育幼児問題大学実習課題保育者考察
220 販売中 2018/08/29
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【Z1104】教育社会学1【2018年度A判定】
佛教大学科目コード【Z1104】教育社会学１の合格レポートです。 2018年度にA判定をいただきました。文章の構成等を参考にしていただければ難なく合格できると思いますのでどうぞご活用ください。 ●投題学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。
佛教大学教育社会学 Z1104 2018 A 学歴社会
550 販売中 2018/10/11
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哲学概論　第1・2設題　Q0505　A評価
2017年度にA評価で合格したレポートです。購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでAまたはB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として利用してください。
佛教大学社会学概論 Q0706
990 販売中 2018/12/07
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